New game
Download
Get Academic Plan
Share game
Integrate it into your platform

You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.
Download
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Google Classroom with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Google Classroom, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Microsoft Teams with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Microsoft Teams, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.

If you wish, you can download a demo game here and test its integration:

como resolver un conflicto de manera pacifica.

Yes or No

Played 1

About this activity

intervención

Created by

Mexico

Download the paper version to play

Make your own free game from our game creator
Compete against your friends to see who gets the best score in this game

Top Games

%
Anonymous
Anonymous
%
%
%
You have exceeded the maximum number of games you can print with your current Plan.

To print as many games as you want, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Print your game
como resolver un conflicto de manera pacifica.
 

como resolver un conflicto de manera pacifica.Online version

intervención

by Pérez Pérez Cristofer Osvaldo
1

Si un compañero toma un lápiz de mi estuche sin permiso porque se le olvidó el suyo, lo correcto es quitárselo de las manos inmediatamente y gritarle para que aprenda a no tocar mis cosas.

2

Durante el recreo, un grupo de amigos decide que un compañero nuevo no puede jugar al fútbol con ellos. ¿Es esta una forma adecuada de manejar la organización del juego?

3

Si accidentalmente rompo el dibujo de alguien más, lo mejor es esconderlo rápidamente para que no se dé cuenta y así evitar que se enoje conmigo.

4

En un trabajo de equipo, dos integrantes no se ponen de acuerdo sobre el color de la cartulina. Deciden pedirle a la maestra que elija el color ella misma para terminar rápido.

5

Un niño se burla de otro por su forma de correr. El niño afectado decide ignorar la burla y buscar a otros amigos para seguir jugando.

6

Escuchas un rumor feo sobre una amiga en el pasillo. Lo correcto es ir a contárselo a todos los demás para advertirles sobre ella.

7

Cuando hay mucha fila en la cooperativa o cafetería, es justo que los niños más grandes pasen primero porque tienen más hambre.

8

Si alguien te empuja por accidente en la fila, lo más adecuado es pedirle que tenga cuidado de manera amable en lugar de empujarlo de vuelta.

9

Si un amigo te confiesa que se siente triste, lo mejor es decirle que 'no sea chillón' y que se aguante para que no parezca débil ante los demás.

10

Si un amigo te confiesa que se siente triste, lo mejor es decirle que 'no sea chillón' y que se aguante para que no parezca débil ante los demás.

11

te cuentan un secreto de otro amigo y te pide que no lo digas. Poco después, te dan muchas ganas de contárselo a alguien más. ¿Es correcto compartirlo si prometes que sea 'solo a una persona'?

12

En el patio encuentras un juguete que te gusta mucho y no tiene nombre. Lo correcto es quedártelo porque 'el que se lo encuentra se lo queda'.

13

Durante un trabajo en equipo, notas que un compañero no está haciendo nada. Lo mejor es ignorarlo y hacer todo tú solo para asegurar que saquen buena calificación.

14

Un amigo te pide que le pases las respuestas de un examen porque no pudo estudiar. Ayudarlo de esta forma es un acto de verdadera amistad.

15

Si alguien te insulta en el recreo, responder con un insulto más fuerte es la mejor manera de demostrar que no te dejas de nadie.

16

Tu mejor amigo está enojado contigo y no sabes por qué. Lo correcto es dejar de hablarle tú también hasta que él se decida a buscarte.

17

En una fila, un niño se mete adelante de todos. Lo adecuado es pedirle amablemente que se vaya al final porque todos estamos esperando.

18

Te das cuenta de que un compañero siempre come solo en el recreo. Decides acercarte y preguntarle si quiere sentarse con tu grupo.

19

Si pierdes en un juego de mesa, lo normal es enojarse y decir que los demás hicieron trampa para no sentirte mal por haber perdido.

20

Cuando un maestro está explicando y un compañero te empieza a platicar, lo correcto es pedirle que esperen al recreo para seguir la conversación.

Are you sure you want to leave the page?

If you leave the page, you will lose your game progress.