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Atención a las faltas según su tipología

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Atención a las faltas según su tipología

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Bienvenidos docentes. En esta actividad pondremos a prueba nuestros conocimientos previos sobre la Ruta de Atención Integral para la Convivencia Escolar. Deberán relacionar cada situación o falta cometida por un estudiante con la acción de atención correspondiente, según su tipología (Tipo I, II o III).

El objetivo es reflexionar y fortalecer nuestros saberes sobre los procedimientos adecuados para actuar de manera oportuna, pedagógica y conforme a la normatividad escolar.

Instrucciones: Lee con atención cada caso y une la columna de las faltas con la columna de la atención correcta. ¡Demuestra cuánto sabes sobre convivencia escolar!

Created by

Diego Uribe
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Colombia

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Atención a las faltas según su tipologíaOnline version

Bienvenidos docentes. En esta actividad pondremos a prueba nuestros conocimientos previos sobre la Ruta de Atención Integral para la Convivencia Escolar. Deberán relacionar cada situación o falta cometida por un estudiante con la acción de atención correspondiente, según su tipología (Tipo I, II o III). El objetivo es reflexionar y fortalecer nuestros saberes sobre los procedimientos adecuados para actuar de manera oportuna, pedagógica y conforme a la normatividad escolar. Instrucciones: Lee con atención cada caso y une la columna de las faltas con la columna de la atención correcta. ¡Demuestra cuánto sabes sobre convivencia escolar!

by Diego Uribe
1

Llegar tarde constantemente a clases

2

Interrumpir la clase con gritos o bromas repetidas

3

Empujar o agredir físicamente sin causar lesión grave

4

Difundir rumores o burlas por redes sociales

5

Portar sustancias psicoactivas en la institución

6

Abuso sexual o presunto acoso sexual

 
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