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Reglas locales básicas

Created by

Patricia Henríquez García
Patricia Henríquez García
Dominican Republic

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Reglas locales básicas

by Patricia Henríquez García
1

¿Establece el reglamento de instiituciones educativas publicas?

2

Establece el reglamento para el funcionamiento de las instituciones educativas privadas.

3

Instituye los comites de cursos y asociaciones de padres, madres, tutores y amigos de la escuela.

4

Rige los reglamentos de las juntas descentralizadas.

5

Formación de docentes en Lic. en Educación Básica.

6

Modifica e integra las ordenanzas 3-92- y 2-93 para normar el sistema de pruebas nacionales en los niveles básico, media y de adultos.

7

Creo el instituto de formación y capacitación del magisterio INAFOCAM. Modifica 6-2000

8

Establece el programa de escolarización para los estudiantes en sobre edad de los niveles básico y medio.

9

Dispone el inicio del proceso e revision y actualización curricular del sistema educativo dominicano. Curriculo.

10

Modifica la estructura académica del sistema (niveles y ciclos ) y establece la organización por niveles.

11

Establece el curriculo adecuado para los niveles inicial, primario y secundario del sector publico y privado.

12

Establece el sistema de evaluación de los aprendizajes en correspondencia con el curriculo vigente. Inicial, primario y secundario desde el año escolar 2023-2024.

13

Establece la política Nacional de alfabetización inicial en la etapa oportuna.

14

Actualiza, modifica las normas para la convivencia convivencia armoniosa en los centros educativos tanto públicos como privados.

15

Establece los lineamientos para la educación inclusiva en el sistema educativo dominicano.

16

Norma el Sistema de Pruebas Nacionales y de evaluación de los logros de aprendizaje de la República Dominicana. Esta modifica la. Ordenanza 7-2004.

17

Establece el proceso de validación del diseño curricular revisado del primer ciclo de secundaria y su sistema de evaluación.

18

Establece el proceso de validación del Diseño Curricular revisado y actualizado, junto con el sistema de evaluación para la modalidad académica del Nivel Secundario en escuelas públicas y privadas de la República Dominicana.

19

Establece la validación del diseño curricular revisado y actualizado de la Modalidad en Artes en el Segundo Ciclo del Nivel Secundario

20

Establece el currículo adecuado para el Subsistema de Educación de Personas Jóvenes y Adultas en el Nivel Primario.

21

Establece el nuevo Sistema de Evaluación de los Aprendizajes para el Nivel Primario del Subsistema de Educación de Personas Jóvenes y Adultas.

22

Establece el currículo actualizado del Nivel Secundario para el subsistema de Educación de Personas Jóvenes y Adultas

23

Establece el nuevo sistema de evaluación de los aprendizajes para el Nivel Secundario del Subsistema de Educación de Personas Jóvenes y Adultas

24

Establece y pone en vigencia el plan decenal de educación horizonte 2034

25

Dispone el inicio del proceso de revisión y actualización curricular del sistema educatvo dominicano.

26

Es el Código para el Sistema de Protección y los Derechos Fundamentales de Niños, Niñas y Adolescentes (NNA) en la República Dominicana, promulgado en 2003.

 
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