New game
Download
Get Academic Plan
Share game
Froggy Jumps
Froggy Jumps

TES SUMATIF

Integrate it into your platform

You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.
Download
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Google Classroom with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Google Classroom, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Microsoft Teams with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Microsoft Teams, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.

If you wish, you can download a demo game here and test its integration:

TES SUMATIF

Froggy Jumps

Played 1

About this activity

EVALUASI MURID MAPEL PENDAPATAN NASIONAL

Created by

Indonesia

Download the paper version to play

Make your own free game from our game creator
Compete against your friends to see who gets the best score in this game

Top Games

%
Anonymous
Anonymous
%
%
%
You have exceeded the maximum number of games you can print with your current Plan.

To print as many games as you want, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Print your game
TES SUMATIF
 

Froggy Jumps

TES SUMATIFOnline version

EVALUASI MURID MAPEL PENDAPATAN NASIONAL

by Zahra Zefia 2405110871
1

Suatu negara mencatat peningkatan nilai produksi barang dan jasa selama satu tahun sebagai dasar penilaian kinerja ekonomi. Analisislah konsep yang sesuai dengan kondisi tersebut!

2

Perusahaan asing memproduksi barang di Indonesia dan hasilnya masuk dalam data nasional. Analisislah dasar penghitungan yang digunakan!

3

Pendapatan nasional dihitung berdasarkan lokasi dan kewarganegaraan. Bandingkan perbedaan kedua konsep tersebut!

4

Data ekonomi memuat konsumsi, investasi, pengeluaran pemerintah, dan ekspor-impor. Identifikasilah metode yang digunakan!

5

Pengeluaran rumah tangga meningkat signifikan dalam suatu periode. Analisislah komponen tersebut!

6

Pendapatan nasional dihitung dengan menjumlahkan nilai tambah tiap sektor. Analisislah metode yang digunakan!

7

Diketahui: C = 500, I = 200, G = 300, X = 150, M = 100 Hitunglah nilai PDB!

8

PDB = 1.000, pendapatan luar negeri = 150, pendapatan asing = 100 Hitunglah nilai PNB!

9

PNB = 1.200 dan penyusutan = 200 Hitunglah nilai NNP!

10

NNP = 1.000, pajak tidak langsung = 100, subsidi = 50 Hitunglah nilai NNI!

11

Pendapatan sebelum pajak langsung dicatat dalam laporan ekonomi. Interpretasikan konsep tersebut!

12

PI = 950 dan pajak langsung = 150 Hitunglah pendapatan siap dibelanjakan!

13

Negara ingin mengetahui rata-rata pendapatan penduduk. Tentukan cara menghitungnya!

14

PDB meningkat sementara jumlah penduduk tetap. Analisislah dampaknya!

15

Pendapatan nasional tinggi tetapi kemiskinan masih besar. Evaluasilah kondisi tersebut!

16

Data pendapatan nasional digunakan untuk kebijakan ekonomi. Analisislah manfaat utamanya!

17

Pendapatan nasional meningkat tetapi kesenjangan tetap tinggi. Evaluasilah kondisi tersebut!

18

Perhatikan kegiatan berikut: (1) Produksi sepatu di pabrik (2) Memasak untuk konsumsi sendiri (3) Gotong royong Klasifikasikan kegiatan dalam PDB!

19

Warga negara bekerja di luar negeri dan memperoleh pendapatan. Analisislah pencatatannya!

20

Terdapat tahapan perhitungan pendapatan nasional. Susunlah urutan yang benar!

Are you sure you want to leave the page?

If you leave, you will lose the game in progress.