New game
Download
Get Academic Plan
Share game
Integrate it into your platform

You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.
Download
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Google Classroom with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Google Classroom, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Microsoft Teams with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Microsoft Teams, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.

If you wish, you can download a demo game here and test its integration:

Lirik asarlar, 3-4-sinf

Yes or No

Played 0

About this activity

Lirik darslar uchun metodika tavsiyalari

Created by

Uzbekistan

Download the paper version to play

Make your own free game from our game creator
Compete against your friends to see who gets the best score in this game

Top Games

%
Anonymous
Anonymous
%
%
%
You have exceeded the maximum number of games you can print with your current Plan.

To print as many games as you want, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Print your game
Lirik asarlar, 3-4-sinf
 

Lirik asarlar, 3-4-sinfOnline version

Lirik darslar uchun metodika tavsiyalari

by Maqsuda
1

Shartli savollar yordamida tushuncha chuqurlashadi.

2

Til va uslub jihatidan lirisiz matnlar qiyosiy tahlil qilinadi.

3

Fikrlarni qisqa mapga yozib, munosabatlar ko‘rsatiladi.

4

Biror obrazga ta’rif berishda aniqlik va ijodkorlik ko‘rsatadi.

5

Lirik asarlarda obrazlar va stil usullari aniqlanadi.

6

O‘quvchi matndagi rassomiy vositalarni aniqlay oladi.

7

Oddiy mavzular bo‘yicha insho yozishga o‘rgatiladi.

8

Matn bo‘lagi bo‘yicha tez-tez beriladigan savollarga javob beradi.

9

Rassomiy yoki tinglash faoliyati orqali matnni ifodalash ko‘rib chiqiladi.

10

Slug‘aiq, ta’riflash va ta’kidlar orqali matnning asosiy g‘oyasi aniqlanadi.

11

Nuqtayi nazarlar bo‘yicha kichik munozara tashkil etiladi.

12

Muzikaviy ta’riflar yordamida matn ohangini anglashga intilish mavjud.

13

Studentlar o‘z fikrini 2-3 jumla bilan ifodalaydi.

14

Yozuvchanlik ko‘nikmalari bo‘yicha mashqlar muntazam ravishda qo‘llanadi.

15

Til o‘rganish jarayonida faol tinglash ko‘nikmasi rivojlanadi.

16

Shaxsiy fikrlar berish uchun qissadan kichik parcha tanlab o‘rganiladi.

17

Har bir dars yakunida qisqa tekshirishlar o‘tkaziladi.

18

Matn ichidagi obrazlar hayotiy misollar bilan bog‘lanadi.

19

Yangi mavzular bo‘yicha qisqa insho yozish amaliyoti o'tkaziladi.

20

Matnni o‘qib chiqqach tezkor xulosa yozadi.

21

Qisqa she’rlar orqali ohang va ritmni tajriba qiladi.

22

Matnni o‘qishdan so‘ng qisqa xulosalar tuziladi.

23

Dars mavzusiga mos bo‘lgan savollar yordamida o‘quvchi fikrini ifodalaydi.

24

Lirik matnlarini 3-4-sinf darajasida uzun she’rlar orqali o‘rganish tavsiya etiladi.

25

Matn bo‘lagi bo‘yicha savol-javob yordamida tushunish rivojlantiriladi.

26

Har bir satrda ohang va ritmni sezish uchun mashqlar o‘tkaziladi.

27

Turli tahlil nuqtai nazarlaridan foydalangan holda guruh ishlari tashkil etiladi.

28

Matnning asosiy fikrlarini belgilab, fikr rejasini tuza oladi.

29

Kuylash yoki tili bilan o‘ynab, obrazlarni tasvirlash o‘rgatiladi.

30

So‘z boyligini kengaytirish uchun yangi so‘zlar o‘rganiladi.

31

Bo‘g‘in tuzilishi, mavzu va ohang lirik matnini tushunishga yordam beradi.

32

Duоtish faoliyati orqali matn urg‘ulari aniqlanadi.

33

Til o‘rganish jarayonida matn asosiy fikri aniqlanadi.

34

Rassomlik va yonma-yon faoliyatlar yordamida o‘qish motivatsiyasi oshadi.

35

Matnni o‘qishdan oldin barcha so‘zlarni yodlab bo‘lmaydi, so‘zlar o‘rganilmaydi.

36

Oddiy mavzularga ham bo‘lganida, assignatsiya bo‘yicha tanlab o‘qish yo‘qotiladi.

37

Har bir darsda grammatika darsiga alohida e’tibor qaratiladi, lirik muloqot cheklanadi.

38

Matn bo‘yicha yangi savollar hosil qilishga o‘tiladi.

39

Matnni qisqa reja yordamida o‘rganish amaliyoti mavjud.

40

Ritm va repetitsiya matsalarning tuzilishini mustahkamlashga yordam beradi.

41

Guruhdagi o‘quvchilar o‘z fikrini qisqa ta’kid bilan ifodalaydi.

42

Metodik izohlar yordamida dars rejasi ishlab chiqiladi.

Are you sure you want to leave the page?

If you leave the page, you will lose your game progress.