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Ficha 4: la llamada de Jesús

Froggy Jumps

Played 4

About this activity

Actividad para repaso de contenidos sda. Biblia según el bloque de dignidad humana y proyecto personal de los saberes que presenta el libro de texto de Edebé de 4 ESO como un recurso que puede suponer una actividad inicial , de refuerzos de contenidos o de evaluación formativa. Se trabaja de forma transversal los criterios de evaluación sobre arte , por medio de los cuadros que el libro de texto de loa alumnos presenta en esas páginas y otros. El reto de la actividad se sugiere se lleve a cabo en equipos si es la primera vez que desarrollan esta gamificación o similar. Puede subirse el nivel para resolverlo con el manejo de la Biblia, si entre otras estamos trabajando esta unidad específicamente . Si por el contrario queremos introducir esos aspectos para que se familiaricen por ejemplo con las citas bíblicas para localizar textos y relatos que puedan necesitar, nos serviremos del libro de texto. Según el grupo- aula se proporciona de inicio. Puede establecerse esta opción como un recurso adicional tras un tiempo de desarrollo del trabajo del alumno y/o grupos en la tarea , de manera por una parte que suponga un "reconocer el mérito" a quienes sin este material puedan iniciar la actividad , para transcurrido un tiempo dejar la opción de su consulta. De otra parte también puede llevarse a cabo realizando las búsquedas con los ordenadores del centro escolar o cualquier otro tipo de dispositivo con acceso a internet para consultar las búsquedas de los cuadros , citas bíblicas y cualquier información de las proporcionadas en las pistas para resolver el ejercicio como propuesta de presentación de saberes de la materia .

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Spain

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Ficha 4: la llamada de Jesús
 

Froggy Jumps

Ficha 4: la llamada de JesúsOnline version

Actividad para repaso de contenidos sda. Biblia según el bloque de dignidad humana y proyecto personal de los saberes que presenta el libro de texto de Edebé de 4 ESO como un recurso que puede suponer una actividad inicial , de refuerzos de contenidos o de evaluación formativa. Se trabaja de forma transversal los criterios de evaluación sobre arte , por medio de los cuadros que el libro de texto de loa alumnos presenta en esas páginas y otros. El reto de la actividad se sugiere se lleve a cabo en equipos si es la primera vez que desarrollan esta gamificación o similar. Puede subirse el nivel para resolverlo con el manejo de la Biblia, si entre otras estamos trabajando esta unidad específicamente . Si por el contrario queremos introducir esos aspectos para que se familiaricen por ejemplo con las citas bíblicas para localizar textos y relatos que puedan necesitar, nos serviremos del libro de texto. Según el grupo- aula se proporciona de inicio. Puede establecerse esta opción como un recurso adicional tras un tiempo de desarrollo del trabajo del alumno y/o grupos en la tarea , de manera por una parte que suponga un "reconocer el mérito" a quienes sin este material puedan iniciar la actividad , para transcurrido un tiempo dejar la opción de su consulta. De otra parte también puede llevarse a cabo realizando las búsquedas con los ordenadores del centro escolar o cualquier otro tipo de dispositivo con acceso a internet para consultar las búsquedas de los cuadros , citas bíblicas y cualquier información de las proporcionadas en las pistas para resolver el ejercicio como propuesta de presentación de saberes de la materia .

by Recursos de religión LOMLOE ANDALUCÍA
1

Busca otro cuadro que muestra la vocación de este evangelista para seguir la pista ( página 78)

2

Mc 1, 16-20 te dirá a quién buscar pero si no sabes quién es Simón no lo podrás encontrar

3

Bartolomé era el nombre del que en el libro llaman como dice en el evangelista del águila 1, 43-51

4

San Marcos , el evangelista representado por un león te dirá en el cap. 2 el día y año de la aparición principal de la Virgen de Fátima.

5

Mc te dijo que ciudad buscar

6

Busca cualquiera y encontrarás a quién encontrar Marcos 10:17-30 Mateo 19:16-30 Lucas 18:18-30

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