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Bienvenidos/as Nitri-Exploradores. A los adultos les invito a leer en voz alta junto a los niños/as las preguntas y las posibles respuestas. Los niños serán los encargados de seleccionar la respuesta correcta de acuerdo a su criterio de lo trabajado en clases. Las preguntas no tendrán límite de tiempo. Espero que se diviertan mucho.

Created by

Imalay Mena
Imalay Mena
Dominican Republic

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Bienvenidos/as Nitri-Exploradores. A los adultos les invito a leer en voz alta junto a los niños/as las preguntas y las posibles respuestas. Los niños serán los encargados de seleccionar la respuesta correcta de acuerdo a su criterio de lo trabajado en clases. Las preguntas no tendrán límite de tiempo. Espero que se diviertan mucho.

by Imalay Mena
1

¿Cómo se llama el robot que nos pidió ayuda porque se sentía cansado?

2

En el semáforo de alimentos, ¿Qué significa el color VERDE?

3

¿Qué le pasa a una manzana cortada si no la protegemos del aire?

4

¿Cuál es el primer paso del 'algoritmo' para preparar una merienda?

5

¿Qué instrumento usamos para medir cuánto pesaba el azúcar de los refrescos?

6

¿Cuál de estas bebidas es la más saludable para nuestros circuitos (cuerpo)?

7

¿Cómo se llama el dibujo que usamos para contar cuál era la fruta favorita?

8

¿Qué parte de nuestro cuerpo necesita comida sana para pensar mejor?

9

¿Por qué crees que la comida chatarra viene en bolsas con colores tan brillantes?

10

¿Qué usamos para ver de cerca la piel de las frutas (como científicos)?

11

Si Beto el Robot come mucha azúcar, ¿qué le pasa a su energía?

12

¿Cuál de estos alimentos crece bajo la tierra?

13

¿Cómo podemos ayudar a nuestros compañeros a comer mejor?

14

¿Qué sentido usamos para saber si una fresa está dulce?

15

¿Por qué es importante lavar la fruta antes de comerla?

16

¿Cómo te sientes después de ser un Nutri-Explorador?

 
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