Froggy Jumps
Lengua y comunicación
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Conjunto de hojas de papel u otro material, cosidas o encuadernado para formar u volumen, que contiene texto impreso o escrito y puede abordar diversos temas
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Medio de comunicación que ofrece información sobre los acontecimientos más recientes y relevantes
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Exposición de los acontecimientos pasados y dignos de memoria
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Relatar una secuencia de hechos, ya sea reales o ficticios
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Representar algo o a alguien por medio del lenguaje, detallando sus partes, cualidades o circunstancias
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Invención o creación imaginaria, ya sea un suceso, personaje o lugar, que no se presenta como un hecho real
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Facultad para representar en la mente las imagenes de las cosas reales o ideales
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Persona que ha producido alguna obra científica, literaria o artística
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Verdad, lo que ocurre verdaderamente
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Sistema de signos ordenados que sirven para expresar algo
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La narración orales fue el primer medio para difundir leyendas y mitos
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Las creepypastas son ejemplos de narrativas adaptadas a medios digitales
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La reescritura mantiene la esencia original, pero introduce cambios
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Una obra de teatro siempre se basa en un mito o leyenda
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Relatos breves que transmiten enseñanzas o experiencias
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Textos concebido para ser representados en un escenario
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Relatos de origen popular o religioso, con explicaciones míticas o históricas
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Historias con imagenes y textos en viñetas
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Transformaciones creativas de un relato(cambiar personajes, lugar o final)
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Narraciones digitales de terror que circulan en internet
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Son relatos que transmiten valores, creencias y formas de ver el mundo. Su vigencia se mantiene por la transmisión orales de generación en generación.
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En México forman parte del patrimonio cultural inmaterial y son reflejo de la riqueza cultural en los diversos estados de la república
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Se puede resignificar a través de estrategias multimedia y transmedia
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Fue la vía original para difundir mitos, leyendas y cuentos usa la voz dándole tintes y matices, recurrir a la memoria, la improvisación y al emoción como un vehículo para este arte.
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Peite actualizar un relato breve cambiando su espacio físico, su temporalidad, época, personajes o el final, manteniendo presente la esencia original
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Frases que se repiten para dar ritmo o recordar (hay mis hijos)
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Palabras que detallas como des algo o a alguien
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Comparaciones que expresan significados profundos
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Palabras propias de una región o tradición
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Es una comparación implícita donde se sustituye un término real por uno imaginario, creando una identidad total entre ambos, no usa conectores afirma que una cosa es la otra. (Sus ojos son esmeraldas)
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Es la comparación explícita entre 2 elementos que comparten una cualidad, sus características principales es que utiliza conectores relacionales: como, cuál, igual qué, semejante a entre, entre otros (sus ojos son como dos esmeraldas)
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Cuando un personaje evoluciona a lo largo de la historia, transforma su manera de pensar o actuar, estamos frente a:
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Si una narración aparece un personaje que representa valores universales como la justicia del amor o la maldad se clasifica como:
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La diferencia fundamental entre un personaje redondo y uno plano es qué
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En redondo siempre evoluciona y un protagonista no siempre es redondo, el plano no tiene que ser villano antagonista y protagonista no quiere decir que sea malo o bueno
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Técnicas mediante la escuela es un autor construye la identidad las cual edades y el desarrollo de los individuos dentro de una obra puede ser directa o indirecta.
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Los personajes no necesariamente deben mantenerse estáticos y coherentes a lo largo de la historia hay cosas en los que esto ocurre lo cual genera la obra pierda fuerza credibilidad o que evite que realmente construya a la moralija
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Es plano la historia también lo es un buen personaje desde el inicio debe presentarse cuando terminadas características y motivación y durante el transcurso del tiempo puede devolucionar cambiar o reafirmarse
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Referencia de la manera en que se organizan y se relacionan los acontecimientos dentro de una narración que para darle sentido y continuidad
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Se define por un rasgo fijo y no evolucionan
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Presentan contradicciones, profundidad, psicología y cambio a lo largo de la historia
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Modelo universalía temporal del personaje es decir un tipo de personaje que sin importar la historia va a representar valores o condiciones universales como el ser bello malo o bueno
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Representación rígida y simplificada que encilla a una personaje o grupo también se le puede conocer como lige es necesario tener cuidado con este tipo de clasificación
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S que no atraviesan por ningún tipo de cambio son relevantes en cuanto a la trama
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Proceso creativo mediante el cual el autor dota la coherencia, profundidad y similitud a sus figuras narrativas
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Resumen breve de los puntos generales de una obra para dar una idea clara de la trama sin revelar el fin
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asunto general del que trata un texto, tiene un carácter abstracto y amplio, no se refiere a una gran detalle en específico sino a una categoría universal., puede fórmularse con una palabra o una frase breve, es compartido distintos textos de género
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Mensaje central y particular que el autor narrador quiere comunicar sobre ese tema se formula en una oración completa explica que se dedica a especialificamente el tema en ese texto y que lo que hace un único y eje organiza las ideas secundarias.
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Rasgos específicos del lenguaje como palabras expresiones giros gramaticales tiempo verbal con hechos o formas de pronombre permiten identificar la intención comunicativa género discursión registro o postura de emisión dentro de un texto o oración
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El tema funciona como el marco central la idea principal es el núcleo específico dentro de ese marco sin el tema la idea principal sería y también la idea principal el tema quedaría demasiado vago
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Las ideas secundarias son los elementos que acompañan le dan complemento a la edad principal para darle cuerpo estructura detalle y que sea mucho más profunda puede ser descriptivas explicaciones emociones homoatices simbólicos
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Muchas obras pueden llevar el mismo tema pero se desarrollan de distintas maneras
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Un mismo tema universal adquiere significado y diversos de acuerdo con los contextos culturales lo que nos invita a reconocer la pluralidad de la tradición oral como un patrimonio que tiene un común en la humanidad
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Los conectadores textuales son marcas lingüísticas que ordenan las ideas en una narración y muestran qué papel juega cada uno permiten que un texto tenga una mejor fluidez a leer tenga una estructura completa jerarquizada ordenada y legible
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Integrar nuevos datos o comentarios a lo largo que ya se ha dicho (también del mismo modo por otra parte) son cinectores:
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Los que establecen contraste matices o diferencias (aunque en cambio sin embargo) son conectores de:
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Los que expresan causas señales el origen o la razón de una situación o factor (por qué, dado qué, a raíz de que) son conectores de:
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Los que marcan una consecuencia o en su defecto presentan el resultado de lo anterior (así que, por ello o entonces.) son conectores de:
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Los que ubican en el tiempo ordenando los sucesos narrasdos (primero, luego,al final) son conectadores de
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Los que organizan la exposición de la información pues estos permiten ordenar las ideas paso a paso( para empezar, después, finalmente) son conectadores de
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Los conducen a la conclusión los cuales buscan resumir o cerrarlo expuesto (en síntesis, en conclusión, en pocas palabras) son conectores de
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Los que plantean condiciones y señalan, lo que debe cumplirse para que algo ocurra (siempre que, en caso de que, de lo contrario.) son conectores de
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Los que aclaran y ayudan a precisar una idea (es decir,o sea, en otras palabras) son ejemplos de
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Los que expresan concesión es decir aquellos que buscan mostrar que a pesar de un obstáculo algo sucede (aunque, a pesar de todo, de cualquier modo)son un ejemplo de
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Los que ejemplifican e introducen un caso concreto para ilustrar lo dicho (por ejemplo, como muestra de ello)son ejemplos de
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Es aquello de lo que trata el texto puede ser abordado a través de todo tipo de textos literarios y géneros
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Puede ser un uno solo pero tener múltiples posibilidades de explorarse a través de diversas historias personajes o ubicaciones geográficas universales que no pertenecen solo a una cultura o sociedad pueden ser tomados para contar distintas historias.
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Los colectores textuales organizan ideas y establecen y jerarquías de relación a largo del texto orienta a quien lee el texto cuando debe lo
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