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Principios generales de la enseñanza

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Principios generales de la enseñanza

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Resuelve el siguiente crucigrama de los conceptos de normalización, integración, sectorización e individualización de la enseñanza.

Created by

ISABEL HERNANDEZ HERNANDEZ
ISABEL HERNANDEZ HERNANDEZ
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Principios generales de la enseñanza
 

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Principios generales de la enseñanzaOnline version

Resuelve el siguiente crucigrama de los conceptos de normalización, integración, sectorización e individualización de la enseñanza.

by ISABEL HERNANDEZ HERNANDEZ
1

Son el resultado de las variaciones en comportamiento entre individuos en situaciones relativamente normalizadas.

2

es un principio básico de los derechos humanos que garantiza el reconocimiento de prerrogativas inherentes a todas las personas

3

requiere que los docentes tenga una formación más especializada

4

Se refiere a que las personas con discapacidad tengan acceso al mismo tipo de experiencias que el resto de su comunidad.

5

Este principio se refiere a una evaluación de las necesidades, una óptima programación de los servicios, la coordinación de las competencias y un uso racional y optimizado de los recursos disponibles.

6

Este principio implica reconocer idénticos derechos fundamentales a todas las personas, el proceso de formación integral de las personas discapacitadas.

7

Variedad de características, capacidades, intereses y contextos que existen entre los alumnos.

8

Modificación de contenidos o estrategias para facilitar el aprendizaje de los alumnos.

9

Trabajo conjunto entre docentes, alumnos o familias para lograr objetivos educativos.

10

Participación activa entre personas para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje.

11

Proceso de valorar el aprendizaje y progreso de los alumnos.

12

Acciones educativas dirigidas a responder a las diferencias individuales de los alumnos.

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