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Evaluación formativa: ¿Cuán presente está en mís prácticas?

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Evaluación formativa: ¿Cuán presente está en mís prácticas?

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Identifica prácticas de evaluación formativa.

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Leandro Ordoñez
Leandro Ordoñez
Argentina

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Evaluación formativa: ¿Cuán presente está en mís prácticas?
 

Evaluación formativa: ¿Cuán presente está en mís prácticas?Online version

Identifica prácticas de evaluación formativa.

by Leandro Ordoñez
1

¿Propone instancias de evaluación durante el proceso, además de las evaluaciones finales?

2

¿Es útil la información obtenida en las evaluaciones y la utiliza para ajustar su enseñanza?

3

¿Brinda una calificación sin indicar mejoras?

4

¿Propone instancias de evaluación solo al final de cada tema, unidad, cuatrimestre, etc?

5

¿Brinda retroalimentación que indique cómo mejorar, y no solo una calificación?

6

¿Comparte con los estudiantes los criterios de evaluación antes de las actividades?

7

¿Promueve instancias de autoevaluación o evaluación entre pares?

8

¿Considera que no es necesario que los estudiantes conozcan los criterios de evaluación?

9

¿Utiliza instrumentos para recolectar información y para ajustar su enseñanza?

10

¿Considera que la autoevaluación y la evaluación entre pares no son útiles en el nivel superior?

 
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