Exploradores de textos

Froggy Jumps

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Juego de lectura crítica

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Yuly Suarez

Colombia

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Exploradores de textos


Froggy Jumps Exploradores de textosOnline version Juego de lectura crítica by Yuly Suarez 1 ¿Cuál es el tema principal del texto? a A. El deporte. b c 2 ¿Qué habilidad describe el título ‘Exploradores de textos’? a Comprender textos b Analizar datos c Crear novelas 3 Para pasar de comprender a analizar, ¿qué debes hacer con el texto? a Traducirlo a otro idioma b Analizar su estructura y argumentos c Escribir una versión alternativa 4 Transformar nuestro mundo con la lectura significa: a Cambiar el texto de lugar b Inventar un nuevo idioma c Aplicar ideas del texto en la realidad 5 Una señal de comprensión profunda es: a Copiar frases sin entender b Memorizar palabras al pie de la letra c Explicar ideas con evidencia del texto 6 ¿Qué herramienta ayuda a analizar un texto? a Un diccionario b Un reloj c Un esquema o mapa mental 7 Para comprender a fondo, debes: a Saltarte párrafos b Leer con preguntas y buscar respuestas c Leer rápidamente sin detenerse 8 La lectura puede transformar el mundo al: a Inspirar acciones en la vida real b Conservar la información sin usarla c Resumen simple del texto 9 ¿Qué significa analizar la estructura de un texto? a Copiar el título b Identificar introducción, desarrollo y cierre c Contar cuántas palabras tiene 10 Un ‘explorador’ de textos es alguien que: a Escribe un resumen sin leer b Lee solo por diversión c Pregunta, busca evidencias y razona 11 Secuencia adecuada del método de Exploradores de textos: a Transformar → Comprender → Analizar b Comprender → Analizar → Transformar c Analizar → Comprender → Transformar 12 ¿Cuál es un efecto potencial del uso excesivo de redes sociales en la autoestima? a Mejora la memoria de contactos b Aumenta la paciencia al esperar respuestas c Puede disminuir la autoconfianza por comparaciones constantes 13 ¿Qué práctica ayuda a mantener relaciones cara a cara cuando se usan redes sociales? a Usar la app durante toda la conversación b Publicar fotos de cada encuentro c Establecer momentos sin dispositivos en las reuniones 14 ¿Qué comportamiento puede indicar dependencia de redes sociales? a Pensar mucho en la próxima notificación b Leer libros de forma regular c Programa de ejercicios diario 15 ¿Qué es útil para evitar distracciones al estudiar con el móvil? a Usar modos de concentración y límites de tiempo b Aumentar el brillo de la pantalla c Desactivar todas las notificaciones por completo 16 ¿Qué aspecto puede verse afectado por el tiempo excesivo en redes? a Calidad del sueño b Color de ojos c Altura de la persona 17 ¿Qué habilidad es clave para evaluar contenidos en redes? a Memorizar URLs b Repetir mensajes sin comprobar c Pensamiento crítico y verificación de fuentes 18 ¿Qué hábito contribuye a una interacción más saludable en línea? a Priorizar comentarios respetuosos y constructivos b Copiar ideas de otros sin validar c Responder rápido a cualquier comentario 19 ¿Qué es una señal de uso equilibrado de redes sociales? a Programar publicaciones para toda la semana b Poder desconectarse sin ansiedad durante el día c Publicar 20 veces diarias 20 ¿Qué podría ayudar a proteger la salud emocional en redes? a Aumentar el número de seguidores b Compartir cada emoción al instante c Configurar límites de consumo y desintoxicaciones digitales 21 ¿Qué diferencia un consumo consciente de uno impulsivo? a Revisar cada minuto la pantalla b Planificar el tiempo y objetivos de uso c Usar siempre la misma app 22 ¿Qué enfoque fomenta una ciudadanía digital responsable? a Evaluar críticamente noticias y comentarios b Cantar una canción para cada publicación c Ignorar las opiniones de otros

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¿Cuál es el tema principal del texto?

¿Qué habilidad describe el título ‘Exploradores de textos’?

Para pasar de comprender a analizar, ¿qué debes hacer con el texto?

Transformar nuestro mundo con la lectura significa:

Una señal de comprensión profunda es:

¿Qué herramienta ayuda a analizar un texto?

Para comprender a fondo, debes:

La lectura puede transformar el mundo al:

¿Qué significa analizar la estructura de un texto?

Un ‘explorador’ de textos es alguien que:

Secuencia adecuada del método de Exploradores de textos:

¿Cuál es un efecto potencial del uso excesivo de redes sociales en la autoestima?

¿Qué práctica ayuda a mantener relaciones cara a cara cuando se usan redes sociales?

¿Qué comportamiento puede indicar dependencia de redes sociales?

¿Qué es útil para evitar distracciones al estudiar con el móvil?

¿Qué aspecto puede verse afectado por el tiempo excesivo en redes?

¿Qué habilidad es clave para evaluar contenidos en redes?

¿Qué hábito contribuye a una interacción más saludable en línea?

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¿Qué podría ayudar a proteger la salud emocional en redes?

¿Qué diferencia un consumo consciente de uno impulsivo?

¿Qué enfoque fomenta una ciudadanía digital responsable?