Froggy Jumps
PERTEMUAN 1 - KONSEP ENERGI DAN JENIS ENERGIOnline version
PILIHLAH SATU JAWABAN YANG DIANGGAP PALING TEPAT
1
Regina melihat lampu di rumahnya menyala saat malam hari. Ia menyimpulkan bahwa lampu membutuhkan sesuatu agar bisa bekerja. Berdasarkan peristiwa tersebut, yang dimaksud energi adalah ....
2
Andi bermain bola di halaman. Bola dapat bergerak setelah ditendang. Hal ini menunjukkan bahwa ....
3
Pada siang hari, Ani tidak menyalakan lampu karena cahaya matahari sudah cukup terang. Hal ini menunjukkan bahwa matahari menghasilkan energi ....
4
Ketika kipas angin dinyalakan, baling-balingnya berputar. Peristiwa ini menunjukkan bahwa energi listrik dapat berubah menjadi ....
5
Budi mendengar suara radio di ruang tamu. Ia mengetahui bahwa suara tersebut berasal dari energi tertentu. Energi yang dimaksud adalah ....
6
Saat menyetrika baju, setrika terasa panas ketika digunakan. Hal ini menunjukkan bahwa energi listrik berubah menjadi ....
7
Dina menyalakan senter saat listrik padam. Senter membantu Dina melihat di tempat gelap. Energi yang dimanfaatkan adalah ....
8
Perhatikan kegiatan berikut: anak berlari, kipas berputar, bola menggelinding. Ketiga kegiatan tersebut menunjukkan adanya energi ....
9
Ketika bel sekolah berbunyi, siswa dapat mendengar suara tersebut karena adanya energi ....
10
Rina mengatakan bahwa tanpa energi, manusia tetap bisa melakukan aktivitas seperti biasa. Pendapat Rina tersebut ....
11
Perhatikan beberapa benda: lampu, radio, kipas angin, dan setrika. Semua benda tersebut memiliki kesamaan yaitu ....
12
Matahari sangat penting bagi kehidupan karena menghasilkan energi yang dapat digunakan manusia. Energi tersebut adalah ....
13
Seorang siswa mengatakan bahwa energi hanya ada pada benda yang bergerak. Pendapat tersebut ....
14
Perhatikan kegiatan berikut: menyalakan lampu, menonton televisi, dan mengisi daya HP. Kegiatan tersebut menunjukkan penggunaan energi ....
15
Ketika kita mendengarkan musik dari radio, energi yang paling utama kita rasakan adalah ....
16
Seorang anak melihat kipas angin berhenti saat listrik mati. Hal ini menunjukkan bahwa ....
17
Energi cahaya sangat membantu manusia dalam kehidupan sehari-hari karena ....
18
Perhatikan pernyataan berikut: “Energi tidak dapat dilihat, tetapi dapat dirasakan manfaatnya.” Contoh yang tepat adalah ....
19
Seorang siswa mengelompokkan energi matahari sebagai energi bunyi. Pengelompokan tersebut ....
20
Dalam kehidupan sehari-hari, energi sangat penting karena ....
21
Ketika kita menyalakan lampu, energi yang digunakan berasal dari ....
22
Perhatikan contoh berikut: kompor, matahari, setrika. Ketiganya menghasilkan energi ....
23
Seorang siswa mengatakan bahwa energi bunyi dapat dilihat. Pendapat tersebut ....
24
Energi gerak dapat diamati pada kegiatan ....
25
Ketika listrik padam, televisi tidak dapat menyala. Hal ini menunjukkan bahwa televisi membutuhkan energi ....
26
Perhatikan kegiatan berikut: membaca buku di siang hari tanpa lampu. Hal ini menunjukkan pemanfaatan energi ....
27
Energi panas dapat kita rasakan saat ....
28
Seorang siswa menyimpulkan bahwa semua alat membutuhkan energi agar dapat bekerja. Kesimpulan tersebut ....
29
Energi listrik sangat penting karena ....
30
Contoh energi bunyi dalam kehidupan sehari-hari adalah ....
31
Energi cahaya dari matahari dimanfaatkan manusia untuk ....
32
Jika tidak ada energi, maka ....
33
Perhatikan pernyataan berikut:
(1) Energi dapat membuat benda bekerja
(2) Energi dapat dilihat langsung
Pernyataan yang benar adalah ....
34
Energi gerak dapat berasal dari ....
35
Seorang siswa mengamati bahwa kipas angin menghasilkan angin saat berputar. Hal ini menunjukkan adanya energi ....
36
Energi bunyi dihasilkan oleh benda yang ....
37
Contoh penggunaan energi listrik yang tepat adalah ....
38
Energi sangat dibutuhkan manusia karena ....
39
Perhatikan contoh berikut: senter, lampu, matahari. Ketiganya menghasilkan energi ....
40
Seorang siswa menyimpulkan bahwa energi hanya digunakan di rumah saja. Pendapat tersebut ....
41
Rudi memperhatikan bahwa saat listrik mati, lampu dan kipas angin tidak dapat digunakan. Dari peristiwa tersebut dapat disimpulkan bahwa ....
42
Ani membaca buku di malam hari menggunakan lampu. Ketika lampu dimatikan, Ani tidak bisa melihat dengan jelas. Hal ini menunjukkan bahwa energi cahaya berfungsi untuk ....
43
Seorang siswa mengamati bahwa bola yang diam tidak memiliki energi gerak, tetapi saat ditendang bola bergerak. Hal ini menunjukkan bahwa energi gerak ....
44
Perhatikan kegiatan berikut:
(1) Menyalakan televisi
(2) Menggunakan kipas angin
(3) Mendengarkan radio
Kegiatan tersebut menunjukkan pemanfaatan energi ....
45
Beni mengatakan bahwa energi hanya dapat dilihat, sedangkan Siti mengatakan energi tidak dapat dilihat tetapi dapat dirasakan. Pendapat yang benar adalah ....
46
Saat siang hari, Dika memilih belajar di dekat jendela tanpa menyalakan lampu. Tindakan Dika menunjukkan bahwa ia memanfaatkan energi ....
47
Seorang siswa menyimpulkan bahwa radio dan bel sekolah memiliki jenis energi yang sama. Kesimpulan tersebut benar karena keduanya menghasilkan energi ....
48
Perhatikan pernyataan berikut:
(1) Energi membantu manusia melakukan aktivitas
(2) Energi tidak diperlukan dalam kehidupan
Pernyataan yang tepat adalah ....
49
Ketika tangan kita mengayuh sepeda hingga bergerak, terjadi penggunaan energi dari tubuh. Energi tersebut termasuk energi ....
50
Seorang siswa mengamati beberapa benda berikut: lampu, matahari, dan senter. Ia menyimpulkan bahwa ketiganya memiliki kesamaan. Kesamaan tersebut adalah ....
|
Test your knowledge of the order of draw in Phlebotomy with these 10 questions!