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Teorías-métodos y procesos psíquicos

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Teorías-métodos y procesos psíquicos

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psicología

Created by

Unidad Educativa Nueva Generación
Unidad Educativa Nueva Generación
Ecuador

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Teorías-métodos y procesos psíquicos
 

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Teorías-métodos y procesos psíquicosOnline version

psicología

by Unidad Educativa Nueva Generación
1

Autor de la teoría del psicoanálisis

2

Considerado el fundador de la psicología (1879).

3

Trabajó con ratas en su experimento del conductismo.

4

Representante de la teoría del humanismo

5

Medio que utiliza el psicoanálisis para brindar cura

6

Significado del yo en el psicoanálisis

7

En qué siglo se dio el psicoanáisis

8

En el psicoanálisis se busca resolver conflictos emocionales y síntomas actuales analizando...

9

Significado del ello en el psicoanálisis

10

Corriente de la psicología que estudia la conducta observable y medible de personas y animales.

11

Siglo en el que se creo el conductismo

12

Medio que utiliza el conductismo

13

Autor que experimentó con perros para condicionarlos.

14

Autor del condicionamiento operante

15

Etapa del desarrollo cognitivo de Piaget que se da de 0 a 2 años

16

Etapa del desarrollo cognitivo de Piaget en donde existe el egocentrismo y se da de 2 a 7 años

17

Etapa donde los niños empiezan a comprender a los demás, manejan relaciones de causa y efecto y son más lógicos

18

Etapa de desarrollo donde se da la capacidad de pensar abstractamente.

19

Corriente moderna que sostiene que la mente humana percibe los elementos como un todo estructurado y no como la suma de partes aisladas.

20

Estudia cómo la mente humana interpreta, procesa y almacena información.

21

La mente humana funciona de manera similar a un ordenador, recibiendo, organizando y recuperando datos.

22

El alumno no es un receptor pasivo, sino que organiza y reestructura la información activamente.

23

Se enfocada en cambiar pensamientos y conductas desadaptativas.

24

Herramienta para alcanzar tu bienestar en medio del estrés diario

25

Evaluación de estímulos sensoriales para entender el entorno

26

Enfoque del cerebro en una actividad específica

27

Almacenamiento y recuperación de experiencias vividas

28

Adquisición de conductas basados en resultados

29

Capacidad de evaluar riesgos, recompensas y analizar el entorno.

30

Sistema de comunicación mediante símbolos

31

Adquisión de conductas basado en resultados

32

Memoria que percibe y almacena

33

Memoria de proceso, almacenamiento y tareas complejas

34

Codifica y retiene información

35

Genera aulas dinámicas y aprendizaje significativo

36

Área donde se produce el lenguaje

 
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