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Evaluaciones Unidad II

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Evaluaciones Unidad II

by Norma Ruby Eugenia Vivár
1

Se define como el “conjunto de factores internos o externos que determinan en parte las acciones de una persona”.

2

Es el impulso de ser el mejor, de desmarcarse del resto, de tener éxito.

3

Trata de normas prescriptivas universales como un intento de superar lo particular de los sistemas morales o legales.

4

Es el comienzo de algo. El concepto también se emplea para nombrar a un valor o a un postulado que se tiene en cuenta para el desarrollo de una acción.

5

Es el estudio de la educación, el significado de la palabra educación proviene del vocablo educarse, que significa conducir, guiar y también sacar hacia fuera, desarrollar lo que está implícito.

6

Surgió en el siglo XIX gracias a las aportaciones de Augusto Comte y de Karl Marx.

7

Es la ciencia que trata de la producción, distribución y consumo de los bienes materiales.

8

Es un conjunto de normas que rigen la conducta humana y en esto se parece a la Ética.

9

Se fundamenta en el concepto de Dios, trascendente al mundo de los seres humanos y naturales y a partir de allí deriva preceptos y códigos de conducta.

10

Es ordenar la vida colectiva, mientras que la Ética impone normas al individuo.

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