GAME SERU MATERI EKOSISTEM KELAS 5 SD

Froggy Jumps

Played 6 %Accuracy 60 Average time 01:08

Create copy

About this activity

SOAL HOTS, IPAS, MATERI EKOSISTEM KELAS 5 SD

Created by

Niswah Niswah

Indonesia

Download the paper version to play

Top 10 results

#	Player	Accuracy	time
1	Niswah Niswah July 14, 2026	% 60	01:08

Do you want to stay in the Top 10 of this game? Log in to identify yourself.

Make your own free game from our game creator

Compete against your friends to see who gets the best score in this game

Make challenge

The Integumentary System

Breanna Nesbitt

United States

(59)

Functions and Structures of the skin
Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Doni The Don

United States

(92)

Test your knowledge on the Bill of Rights. A fun way to test your knowledge and focus on where you need to improve.
Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Kristine Vester

United States

(135)

Test your knowledge of ethos, pathos, and logos with these 10 questions on examples of persuasive techniques.
Phlebotomy Order of Draw Quiz

Pamela Chapman

United States

(61)

Test your knowledge of the order of draw in Phlebotomy with these 10 questions!
pizza

Lorelay Tyana

Romania

(274)

joc despre pizza

		%
	Anonymous	%
		%
		%

Print your game

GAME SERU MATERI EKOSISTEM KELAS 5 SD


Froggy Jumps GAME SERU MATERI EKOSISTEM KELAS 5 SDOnline version SOAL HOTS, IPAS, MATERI EKOSISTEM KELAS 5 SD by Niswah Niswah 1 Di sebuah sawah terdapat padi, belalang, katak, ular, dan elang. Jika jumlah katak berkurang karena diburu manusia, kemungkinan yang terjadi adalah … a Jumlah belalang menurun b Jumlah belalang bertambah c Jumlah padi bertambah banyak 2 Di sebuah hutan banyak pohon ditebang sehingga udara menjadi panas dan tanah mudah longsor. Hal ini menunjukkan bahwa komponen biotik dan abiotik … a Saling memengaruhi satu sama lain b Memiliki fungsi yang sama c Tidak saling berhubungan 3 Perhatikan pernyataan berikut! “Cacing membantu menyuburkan tanah dengan menguraikan sisa makhluk hidup.” Hubungan yang terjadi antara cacing dan tanah menunjukkan bahwa … a Komponen biotik dapat memengaruhi abiotik b Komponen abiotik dapat memakan biotik c Semua komponen memiliki tugas yang sama 4 Di sebuah kolam, jumlah ikan semakin sedikit setelah banyak sampah plastik dibuang ke dalam air. Jika keadaan ini terus terjadi, dampak yang paling mungkin terhadap ekosistem kolam adalah … a Tumbuhan air berkembang lebih baik b Air kolam berubah menjadi tanah c Rantai makanan di kolam terganggu 5 Siswa kelas 5 diberikan tugas untuk mengamati lingkungan sekitar sekolah. Mereka menemukan pohon, tanah, udara, semut dan kupu-kupu. Komponen abiotik pada taman tersebut adalah … a Tanah dan udara b Udara dan pohon c Kupu-kupu dan semut 6 Perhatikan kegiatan berikut! 1. Menanam pohon di sekitar sungai 2. Menangkap ikan menggunakan racun 3. Membersihkan sampah di lingkungan sekolah Kegiatan yang paling tepat untuk menjaga keseimbangan ekosistem adalah … a 2 dan 3 b 1 dan 2 c 1 dan 3 7 Perhatikan ciri-ciri berikut! 1. Bernapas 2. Tumbuh 3. Bergerak 4. Membutuhkan makanan Ciri-ciri tersebut dimiliki oleh … a Komponen biotik b Komponen abiotik c Benda tak hidup 8 Seorang siswa mengatakan bahwa batu termasuk komponen biotik karena berada di lingkungan makhluk hidup. Pendapat tersebut … a Salah, karena batu tidak memiliki ciri makhluk hidup b Benar, karena batu berada di alam c Benar, karena batu dapat berpindah tempat 9 Petani membuat sawah untuk menanam padi dan mengatur aliran air agar tanaman tumbuh dengan baik. Sawah disebut ekosistem buatan karena … a Terbentuk tanpa campur tangan manusia b Hanya terdiri atas tumbuhan c Dibuat dan dikelola manusia 10 Di sebuah kebun terdapat kupu-kupu, bunga, tanah, air, dan sinar matahari yang saling berhubungan. Berdasarkan kondisi tersebut, kebun dapat disebut ekosistem karena … a Terdapat hubungan antara makhluk hidup dan lingkungannya b Memiliki tanah yang luas c Hanya terdiri dari mahluk hidup

You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.

GAME SERU MATERI EKOSISTEM KELAS 5 SD

Froggy Jumps

About this activity

Created by

Download the paper version to play

Top Games

Froggy Jumps

The Integumentary System

Froggy Jumps

Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Froggy Jumps

Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Froggy Jumps

Phlebotomy Order of Draw Quiz

Froggy Jumps

pizza

Froggy Jumps

GAME SERU MATERI EKOSISTEM KELAS 5 SDOnline version

by Niswah Niswah

Di sebuah sawah terdapat padi, belalang, katak, ular, dan elang. Jika jumlah katak berkurang karena diburu manusia, kemungkinan yang terjadi adalah …

Di sebuah hutan banyak pohon ditebang sehingga udara menjadi panas dan tanah mudah longsor. Hal ini menunjukkan bahwa komponen biotik dan abiotik …

Perhatikan pernyataan berikut! “Cacing membantu menyuburkan tanah dengan menguraikan sisa makhluk hidup.” Hubungan yang terjadi antara cacing dan tanah menunjukkan bahwa …

Di sebuah kolam, jumlah ikan semakin sedikit setelah banyak sampah plastik dibuang ke dalam air. Jika keadaan ini terus terjadi, dampak yang paling mungkin terhadap ekosistem kolam adalah …

Siswa kelas 5 diberikan tugas untuk mengamati lingkungan sekitar sekolah. Mereka menemukan pohon, tanah, udara, semut dan kupu-kupu. Komponen abiotik pada taman tersebut adalah …

Perhatikan kegiatan berikut! 1. Menanam pohon di sekitar sungai 2. Menangkap ikan menggunakan racun 3. Membersihkan sampah di lingkungan sekolah Kegiatan yang paling tepat untuk menjaga keseimbangan ekosistem adalah …

Perhatikan ciri-ciri berikut! 1. Bernapas 2. Tumbuh 3. Bergerak 4. Membutuhkan makanan Ciri-ciri tersebut dimiliki oleh …

Seorang siswa mengatakan bahwa batu termasuk komponen biotik karena berada di lingkungan makhluk hidup. Pendapat tersebut …

Petani membuat sawah untuk menanam padi dan mengatur aliran air agar tanaman tumbuh dengan baik. Sawah disebut ekosistem buatan karena …

Di sebuah kebun terdapat kupu-kupu, bunga, tanah, air, dan sinar matahari yang saling berhubungan. Berdasarkan kondisi tersebut, kebun dapat disebut ekosistem karena …