Quizz: Planificación educativa

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Evaluación de conceptos clave

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Matews Borja

Ecuador

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Quizz: Planificación educativa


Froggy Jumps Quizz: Planificación educativaOnline version Evaluación de conceptos clave by Matews Borja 1 ¿Qué es la planificación educativa? a A) Un proceso para decorar aulas b D) Un sistema de control administrativo únicamente c B) Un proceso para diseñar estrategias y mejorar la enseñanza-aprendizaje 2 ¿Cuál es una característica del modelo lineal de planificción curricular? a B) Sigue un proceso secuencial y organizado b D) Elimina las evaluaciones c A) No tiene objetivos 3 ¿Qué busca el enfoque centrado en el alumno? a B) Que el docente sea el único protagonista b A) Que el estudiante memorice información c C) Promover la autonomía y participación activa del estudiante 4 ¿Qué propone el modelo constructivista? a B) Que el estudiante construya su propio conocimiento b A) Aprendizaje repetitivo c D) Educación centrada exclusivamente en el docente 5 ¿Cuál es una característica importante de un plan de estudios? a B) Rigidez total b A) Desorganizaciòn c C) Relevancia para la vida y necesidades de los estudiantes 6 ¿Qué dimensión del currículo se relaciona con las teorías del aprendizaje y el desarrollo del estudiante? a A) Dimensión política b D) Dimensión ambiental c B) Dimensión psicológica 7 ¿Qué plantea el enfoque tecnológico del currículo? a B) Que el currículo debe centrarse en resultados de aprendizaje b D) Que no exista planificación c A) Que el aprendizaje no necesita objetivos 8 ¿Qué autor afirmó que el currículo es “un plan de aprendizaje”? a A) Piaget b C) Hilda Taba c B) Tyler 9 ¿Qué influencia tienen la sociedad y la cultura en el currículo? a C) Influyen en los cambios y necesidades educativas b A) Ninguna c B) Solo afectan a los docentes 10 ¿Qué busca el enfoque socio-constructivista? a D) Enseñar únicamente teoría b A) Que el estudiante sea pasivo c B) Relacionar el aprendizaje con el contexto social y cultural

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¿Qué es la planificación educativa?

¿Cuál es una característica del modelo lineal de planificción curricular?

¿Qué busca el enfoque centrado en el alumno?

¿Qué propone el modelo constructivista?

¿Cuál es una característica importante de un plan de estudios?

¿Qué dimensión del currículo se relaciona con las teorías del aprendizaje y el desarrollo del estudiante?

¿Qué plantea el enfoque tecnológico del currículo?

¿Qué autor afirmó que el currículo es “un plan de aprendizaje”?

¿Qué influencia tienen la sociedad y la cultura en el currículo?

¿Qué busca el enfoque socio-constructivista?