Convivencia Escolar: Mejor Juntos

Froggy Jumps

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Guía de convivencia en la escuela

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Valentina Rivera

Uruguay

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1	Valentina Rivera May 21, 2026	% 100	01:38

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Froggy Jumps Convivencia Escolar: Mejor JuntosOnline version Guía de convivencia en la escuela by Valentina Rivera 1 ¿Cuál es el principal problema que enfrenta el erizo al llegar a su nueva clase? a No tiene materiales para estudiar. b Sus espinas impiden que los demás se acerquen o se sienten cerca de él c No habla el mismo idioma que sus compañeros. 2 ¿Cómo reaccionan inicialmente los otros animales ante la presencia del erizo? a Lo ignoran por completo durante todo el video. b Se burlan de él activamente en el patio. c Intentan incluirlo, pero se alejan o se molestan cuando sus espinas los lastiman por accidente. 3 ¿Qué regalo recibe el erizo de parte de sus compañeros al final del cortometraje? a Un paquete lleno de piezas de poliestireno (corcho blanco) para sus espinas. b Una bufanda tejida para cubrirse c Una pelota nueva para jugar en el recreo. 4 ¿Qué momento del corto demuestra mejor la "empatía cognitiva" (entender el problema del otro)? a Cuando el erizo se queda solo en el autobús. b Cuando el erizo pincha accidentalmente el balón de sus amigos. c Cuando los compañeros se reúnen en secreto para buscar una solución que permita abrazar al erizo 5 ¿Cuál es el mensaje principal sobre la empatía que transmite este cortometraje? a Que debemos alejarnos de las personas que son diferentes para no salir lastimados. b Que las personas con deben resolver sus problemas solos antes de integrarse c Que la verdadera empatía implica buscar soluciones para incluir a todos, respetando sus diferencias. 6 ¿Qué permite que el erizo finalmente se sienta parte del grupo? a El gesto de solidaridad de sus compañeros al proteger sus espinas para poder estar cerca. b Que sus espinas desaparecieron mágicamente. c Que decidió quedarse solo para no molestar a nadie más 7 ¿Qué se logra al practicar convivencia escolar? a Escasa participación de estudiantes b Ambiente tenso y competitivo c Ambiente seguro, respetuoso y colaborativo

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Guía de convivencia en la escuela

by Valentina Rivera

¿Cuál es el principal problema que enfrenta el erizo al llegar a su nueva clase?

No tiene materiales para estudiar.

Sus espinas impiden que los demás se acerquen o se sienten cerca de él

No habla el mismo idioma que sus compañeros.

¿Cómo reaccionan inicialmente los otros animales ante la presencia del erizo?

Lo ignoran por completo durante todo el video.

Se burlan de él activamente en el patio.

Intentan incluirlo, pero se alejan o se molestan cuando sus espinas los lastiman por accidente.

¿Qué regalo recibe el erizo de parte de sus compañeros al final del cortometraje?

Un paquete lleno de piezas de poliestireno (corcho blanco) para sus espinas.

Una bufanda tejida para cubrirse

Una pelota nueva para jugar en el recreo.

¿Qué momento del corto demuestra mejor la "empatía cognitiva" (entender el problema del otro)?

Cuando el erizo se queda solo en el autobús.

Cuando el erizo pincha accidentalmente el balón de sus amigos.

Cuando los compañeros se reúnen en secreto para buscar una solución que permita abrazar al erizo

¿Cuál es el mensaje principal sobre la empatía que transmite este cortometraje?

Que debemos alejarnos de las personas que son diferentes para no salir lastimados.

Que las personas con deben resolver sus problemas solos antes de integrarse

Que la verdadera empatía implica buscar soluciones para incluir a todos, respetando sus diferencias.

¿Qué permite que el erizo finalmente se sienta parte del grupo?

El gesto de solidaridad de sus compañeros al proteger sus espinas para poder estar cerca.

Que sus espinas desaparecieron mágicamente.

Que decidió quedarse solo para no molestar a nadie más

¿Qué se logra al practicar convivencia escolar?

Escasa participación de estudiantes

Ambiente tenso y competitivo

Ambiente seguro, respetuoso y colaborativo

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¿Cuál es el principal problema que enfrenta el erizo al llegar a su nueva clase?

¿Cómo reaccionan inicialmente los otros animales ante la presencia del erizo?

¿Qué regalo recibe el erizo de parte de sus compañeros al final del cortometraje?

¿Qué momento del corto demuestra mejor la "empatía cognitiva" (entender el problema del otro)?

¿Cuál es el mensaje principal sobre la empatía que transmite este cortometraje?

¿Qué permite que el erizo finalmente se sienta parte del grupo?

¿Qué se logra al practicar convivencia escolar?

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