NIVEL 1 EL SIGNIFICADO DE LAS PALABRAS Y LEXIS- SEMÁNTICA-

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En este primer encuentro lexis conoce a Semaro Guarasema, un hombre de edad mayor, el cual en la plaza de su ciudad da charlas educativas acerca del lenguaje y sus múltiples significados. lexis se interesa inmediatamente al oírlo hablar con metáforas como un lenguaje común. En ese momento comprende que su aventura continuara en este mundo lingüístico.

INSTRUCIONES: nivel 1

1. lee detalladamente la información de la columna izquierda y relaciona su contenido con la columna derecha.
2. Una vez te ubiques en las columnas encontrarás los momentos del primer encuentro entre Semaro y Lexis.
3. Guíate por los números de apoyo que aparecen en cada columna para comprender mejor la secuencia de los hechos.
4. y conecta cada elemento de la columna 1 con su respectiva información en la columna 2 hasta completar correctamente el Nivel 1.

¡TE DESEO MUCHA SUERTE !

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Lexis Ventura

Colombia

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1	Lexis Ventura May 17, 2026	% 100	01:28

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Matching Pairs NIVEL 1 EL SIGNIFICADO DE LAS PALABRAS Y LEXIS- SEMÁNTICA-Online version En este primer encuentro lexis conoce a Semaro Guarasema, un hombre de edad mayor, el cual en la plaza de su ciudad da charlas educativas acerca del lenguaje y sus múltiples significados. lexis se interesa inmediatamente al oírlo hablar con metáforas como un lenguaje común. En ese momento comprende que su aventura continuara en este mundo lingüístico. INSTRUCIONES: nivel 1 1. lee detalladamente la información de la columna izquierda y relaciona su contenido con la columna derecha. 2. Una vez te ubiques en las columnas encontrarás los momentos del primer encuentro entre Semaro y Lexis. 3. Guíate por los números de apoyo que aparecen en cada columna para comprender mejor la secuencia de los hechos. 4. y conecta cada elemento de la columna 1 con su respectiva información en la columna 2 hasta completar correctamente el Nivel 1. ¡TE DESEO MUCHA SUERTE ! by Lexis Ventura 1 1. HOLA CHICO ¿COMO ESTAS ?, TE HE VISTO OBSERVANDOME EN LA PLAZA MIENTRAS DOY MIS CHARLAS EDUCATIVAS A LAS PERSONAS DEL PUEBLO 2 5.¿HAS ENTENDIDO, MIJO ? 3 6.CLARO HIJO, BIENVENIDO OFICIALMENTE A LA REGIÓN ORINOQUIA. 4 3.ASI ES MIJO, A ESO LE LLAMAMOS SEMÁNTICA, EN PALABRAS CLARAS, ES EL SENTIDO QUE LE DAMOS AL SIGNIFICADO DE LAS PALABRAS QUE DECIMOS 5 2.Jaja AY MIJO, EN LA VIDA, EL LENGUAJE ES UNA GALAXIA INFINITA: CADA PALABRA ES UNA ESTRELLA, PERO CADA ESTRELLA TIENE SU PROPIO SISTEMA DE PLANETAS. 6 7.JAJAJA ESE SEÑOR SEMARO YA ME HA TRAÍDO UNA NUEVA PRESA 7 4.HIjo, aprender una metáfora es como abrir una ventana en una habitación cerrada, nos permite darle significados nuevos a las palabras. 7.SI SUPIERA LEXIS QUE SEMARO ESTA MUY EQUIVOCADO, LAS METÁFORAS SON FIGURAS RETÓRICAS INNECESARIAS PARA DARLE SENTIDO A LAS PALABRAS 4.VIEJOOO, ENTONCES ABRIR UNA VENTANA A UNA HABITACION CERRADA ES VER LO QUE HAY DENTRO DE ELLA, MAS NO LO QUE SIGNIFICA LA VENTANA ECHE YA ENTENDI 2.¿LAS PALABRAS SON UNA ESTRELLA ?. JODA QUE INTERESANTE 5. SII ENTENDI DON SEMARO, PORFIN SE DISIPÓ LA NIEBLA QUE HABIA EN MI CABEZA. QUE TAL SI ME QUEDÓ EN ESTA REGIÓN APRENDIENDO DE SU SABIDURÍA 6.ECHE QUE FELICIDAD VALE. 1. HOLA SEÑOR, ECHE ES QUE HE VISTO Y ME HE QUEDADO SORPRENDIOO CON ESA FORMA DE HABLAR. 3.ENTIENDOOO, VALE, POR ESO ME CUESTA TANTO COMPRENDER TUS METÁFORAS.

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En este primer encuentro lexis conoce a Semaro Guarasema, un hombre de edad mayor, el cual en la plaza de su ciudad da charlas educativas acerca del lenguaje y sus múltiples significados. lexis se interesa inmediatamente al oírlo hablar con metáforas como un lenguaje común. En ese momento comprende que su aventura continuara en este mundo lingüístico. INSTRUCIONES: nivel 1 1. lee detalladamente la información de la columna izquierda y relaciona su contenido con la columna derecha. 2. Una vez te ubiques en las columnas encontrarás los momentos del primer encuentro entre Semaro y Lexis. 3. Guíate por los números de apoyo que aparecen en cada columna para comprender mejor la secuencia de los hechos. 4. y conecta cada elemento de la columna 1 con su respectiva información en la columna 2 hasta completar correctamente el Nivel 1. ¡TE DESEO MUCHA SUERTE !

by Lexis Ventura

1. HOLA CHICO ¿COMO ESTAS ?, TE HE VISTO OBSERVANDOME EN LA PLAZA MIENTRAS DOY MIS CHARLAS EDUCATIVAS A LAS PERSONAS DEL PUEBLO

5.¿HAS ENTENDIDO, MIJO ?

6.CLARO HIJO, BIENVENIDO OFICIALMENTE A LA REGIÓN ORINOQUIA.

3.ASI ES MIJO, A ESO LE LLAMAMOS SEMÁNTICA, EN PALABRAS CLARAS, ES EL SENTIDO QUE LE DAMOS AL SIGNIFICADO DE LAS PALABRAS QUE DECIMOS

2.Jaja AY MIJO, EN LA VIDA, EL LENGUAJE ES UNA GALAXIA INFINITA: CADA PALABRA ES UNA ESTRELLA, PERO CADA ESTRELLA TIENE SU PROPIO SISTEMA DE PLANETAS.

7.JAJAJA ESE SEÑOR SEMARO YA ME HA TRAÍDO UNA NUEVA PRESA

4.HIjo, aprender una metáfora es como abrir una ventana en una habitación cerrada, nos permite darle significados nuevos a las palabras.

7.SI SUPIERA LEXIS QUE SEMARO ESTA MUY EQUIVOCADO, LAS METÁFORAS SON FIGURAS RETÓRICAS INNECESARIAS PARA DARLE SENTIDO A LAS PALABRAS

4.VIEJOOO, ENTONCES ABRIR UNA VENTANA A UNA HABITACION CERRADA ES VER LO QUE HAY DENTRO DE ELLA, MAS NO LO QUE SIGNIFICA LA VENTANA ECHE YA ENTENDI

2.¿LAS PALABRAS SON UNA ESTRELLA ?. JODA QUE INTERESANTE

5. SII ENTENDI DON SEMARO, PORFIN SE DISIPÓ LA NIEBLA QUE HABIA EN MI CABEZA. QUE TAL SI ME QUEDÓ EN ESTA REGIÓN APRENDIENDO DE SU SABIDURÍA

6.ECHE QUE FELICIDAD VALE.

1. HOLA SEÑOR, ECHE ES QUE HE VISTO Y ME HE QUEDADO SORPRENDIOO CON ESA FORMA DE HABLAR.

3.ENTIENDOOO, VALE, POR ESO ME CUESTA TANTO COMPRENDER TUS METÁFORAS.

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1. HOLA CHICO ¿COMO ESTAS ?, TE HE VISTO OBSERVANDOME EN LA PLAZA MIENTRAS DOY MIS CHARLAS EDUCATIVAS A LAS PERSONAS DEL PUEBLO

5.¿HAS ENTENDIDO, MIJO ?

6.CLARO HIJO, BIENVENIDO OFICIALMENTE A LA REGIÓN ORINOQUIA.

3.ASI ES MIJO, A ESO LE LLAMAMOS SEMÁNTICA, EN PALABRAS CLARAS, ES EL SENTIDO QUE LE DAMOS AL SIGNIFICADO DE LAS PALABRAS QUE DECIMOS

2.Jaja AY MIJO, EN LA VIDA, EL LENGUAJE ES UNA GALAXIA INFINITA: CADA PALABRA ES UNA ESTRELLA, PERO CADA ESTRELLA TIENE SU PROPIO SISTEMA DE PLANETAS.

7.JAJAJA ESE SEÑOR SEMARO YA ME HA TRAÍDO UNA NUEVA PRESA

4.HIjo, aprender una metáfora es como abrir una ventana en una habitación cerrada, nos permite darle significados nuevos a las palabras.

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