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Cuestionario de Currículo y EvaluaciónOnline version
Quiz educativo divertido
1
¿Cuál es la importancia principal del diseño curricular dentro de las instituciones educativas y del trabajo docente?
2
Según el enfoque sicologista, el aprendizaje es más significativo cuando el estudiante:
3
El enfoque academicista o intelectualista considera que la función principal de la escuela es:
4
¿Por qué la flexibilidad es considerada una característica importante dentro del currículo educativo?
5
Dentro del enfoque tecnológico, el docente cumple un papel importante porque:
6
El enfoque socio constructivista busca que el estudiante se convierta en una persona:
7
¿Por qué se dice que el currículo debe relacionarse con las necesidades de la sociedad?
8
Cuando el currículo organiza de manera lógica los contenidos, metodologías y evaluaciones, se está hablando de:
9
¿Cuál es el propósito principal de la evaluación dentro del proceso de enseñanza y aprendizaje?
10
El currículo es considerado una guía importante dentro de la educación porque permite:
11
El diseño curricular debe ser __________ y __________ para responder de mejor manera a los cambios educativos y sociales.
12
Según Tyler, el currículo debe responder preguntas relacionadas con __________ y __________ educativas.
13
El currículo organiza __________ y __________ para fortalecer el aprendizaje de los estudiantes.
14
El enfoque tecnológico busca alcanzar __________ y __________ establecidos previamente dentro del proceso educativo.
15
La evaluación educativa puede ser __________ y __________ según el momento en que sea aplicada.
16
El enfoque socio constructivista buscar formar estudiantes __________, __________ y __________ capaces de participar activamente en la sociedad.
17
Un currículo flexible permite adaptar __________, __________ y __________ de acuerdo con las necesidades de los estudiantes.
18
La dimensión social del currículo promueve aprendizajes con __________, __________ y __________ para responder a la realidad social.
19
El enfoque sicologista considera que el estudiante debe ser __________, __________ y __________ durante el proceso de aprendizaje.
20
La evaluación educativa permite valorar __________, __________ y __________ dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje.
21
¿Cuál es la función principal de la planificación curricular en el tercer nivel de concreción?
22
¿Quiénes se encargan de establecer los objetivos específicos en básica y bachillerato?
23
En Educación Inicial, los contenidos del currículo se relacionan con:
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¿Qué incluyen las orientaciones metodológicas?
25
Dentro de la planificación curricular, los recursos son:
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¿Para qué sirve la evaluación en las unidades de aprendizaje?
27
El nivel Macro de concreción curricular hace referencia a:
28
¿Cómo se denomina el tercer nivel de concreción curricular?
29
Según la Constitución ecuatoriana, ¿quién ocupa el centro del proceso educativo?
30
¿Qué finalidad tienen las adaptaciones curriculares?
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