Lectura y Comprensión

Froggy Jumps

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Quiz de aprendizaje

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VANESA LORENZO SOTO

Dominican Republic

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Lectura y Comprensión


Froggy Jumps Lectura y ComprensiónOnline version Quiz de aprendizaje by VANESA LORENZO SOTO 1 ¿Cuál es una de las principales causas de contaminación en las playas? a Tirar plásticos y desechos al mar b Recoger basura c Sembrar árboles 2 ¿Qué material tarda más tiempo en descomponerse en el mar? a Botellas de plástico b Cáscara de fruta c Papel 3 ¿Cómo podemos ayudar a mantener limpias las playas? a Dejando la basura en la arena b Recogiendo y reciclando los residuos c Tirando comida al mar 4 ¿Qué animales marinos son afectados por la contaminación? a Tortugas y peces b Gallinas y vacas c Perros y gatos 5 ¿Qué sucede cuando las personas tiran basura al mar? a El agua se vuelve más limpia b Se contamina el ecosistema marino c Los peces crecen más rápido 6 ¿Cuál de estos objetos se puede reciclar? a Botellas de vidrio b Restos de comida dañada c Arena mojada 7 ¿Qué efecto tiene el petróleo derramado en el océano? a Ayuda a los peces b Contamina el agua y mata especies marinas c Hace el mar más transparente 8 ¿Por qué es importante cuidar las playas? a Porque son parte del medio ambiente y hogar de muchas especies b Porque solo sirven para turismo c Porque no tienen importancia 9 ¿Qué debemos hacer después de visitar una playa? a Dejar los envases en la arena b Llevarnos toda nuestra basura c Enterrar los plásticos 10 ¿Qué tipo de contaminación afecta más a las playas? a Arena húmeda b Hojas secas c Basura y plásticos 11 ¿Qué indica la idea central de un párrafo? a Qué se intenta comunicar en esa sección b La fecha de publicación del texto c La cantidad de palabras utilizadas 12 ¿Qué es una inferencia en lectura? a Conclusión basada en pistas del texto b Una opinión del autor sin soporte c Una repetición de ideas 13 ¿Cuál es la mejor forma de captar el tema principal? a Saltarse ejemplos b Leer el primer y último párrafo c Leer solo los títulos 14 Al leer, ¿qué función cumplen los conectores? a Aumentan la dificultad b Eliminan conceptos c Unen ideas y muestran relaciones 15 ¿Qué hago si encuentro palabras desconocidas? a Busco su significado por contexto b Ignoro la palabra c La traduzco todo 16 ¿Qué es una idea secundaria? a Detalles que apoyan la idea principal b Una conclusión personal c La idea más importante 17 ¿Qué indica una estructura de causa y efecto? a Una enumeración sin contexto b Razonamiento de por qué ocurre algo c Una cronología sin relación 18 ¿Cómo evalúo la fiabilidad de un texto? a Verificando autor, fechas y fuentes b Si me gusta el tema c Cuántas páginas tiene 19 ¿Qué hago tras terminar un texto para recordar? a Llevarlo a otro idioma b Resumir en mis propias palabras c Borrar las ideas principales 20 ¿Qué es la lectura activa? a Copiar todo textualmente b Leer sin detenerse c Interrogarse y tomar notas mientras leo

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¿Cuál es una de las principales causas de contaminación en las playas?

¿Qué material tarda más tiempo en descomponerse en el mar?

¿Cómo podemos ayudar a mantener limpias las playas?

¿Qué animales marinos son afectados por la contaminación?

¿Qué sucede cuando las personas tiran basura al mar?

¿Cuál de estos objetos se puede reciclar?

¿Qué efecto tiene el petróleo derramado en el océano?

¿Por qué es importante cuidar las playas?

¿Qué debemos hacer después de visitar una playa?

¿Qué tipo de contaminación afecta más a las playas?

¿Qué indica la idea central de un párrafo?

¿Qué es una inferencia en lectura?

¿Cuál es la mejor forma de captar el tema principal?

Al leer, ¿qué función cumplen los conectores?

¿Qué hago si encuentro palabras desconocidas?

¿Qué es una idea secundaria?

¿Qué indica una estructura de causa y efecto?

¿Cómo evalúo la fiabilidad de un texto?

¿Qué hago tras terminar un texto para recordar?

¿Qué es la lectura activa?