La Nueva Escuela Mexicana

Froggy Jumps

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Conoce sus principios

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Johana Ventura

Mexico

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Froggy Jumps La Nueva Escuela MexicanaOnline version Conoce sus principios by Johana Ventura 1 ¿Cuál es el objetivo central de la Nueva Escuela Mexicana? a Ganar competencias para exámenes b Enseñar solo contenidos memorísticos c Formar ciudadanos críticos y solidarios. 2 ¿Qué rol tienen los docentes en la NEM? a Facilitar aprendizajes y guiar procesos. b Dar clases magistrales sin intervención c Impartir solo memorizar 3 ¿Qué se busca reevaluar en la evaluación educativa? a Evaluación centrada en calificaciones b Solo exámenes finales c Evaluación formativa y continua. 4 ¿Qué principios deben favorecerse en la NEM? a Equidad e inclusión. b Competitividad entre alumnos c Segregación por talentos 5 ¿Qué se promueve en el currículo de la NEM? a Enfoque único en memorización b Uniformidad total c Autonomía curricular y enfoque por competencias. 6 ¿Qué se reconoce sobre la diversidad educativa? a Educación para todos, sin excluir. b Solo para ciertos sectores c Clases separadas por nivel 7 ¿Qué papel tiene la comunidad educativa? a Solo padres como espectadores b Participar y construir en conjunto. c Ningún papel 8 ¿Qué recursos se utilizan para el aprendizaje? a Tecnologías y recursos digitales. b Solo libros impresos c Sin uso de tecnología 9 ¿Cómo se aborda la evaluación del aprendizaje? a Solo exámenes estandarizados b Una vez al año c Continua, formativa y con portafolios. 10 ¿Qué se entiende por ciudadanía en la NEM? a Competitividad únicamente b Despreocuparse de la sociedad c Desarrollar valores cívicos y respeto.

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¿Cuál es el objetivo central de la Nueva Escuela Mexicana?

Ganar competencias para exámenes

Enseñar solo contenidos memorísticos

Formar ciudadanos críticos y solidarios.

¿Qué rol tienen los docentes en la NEM?

Facilitar aprendizajes y guiar procesos.

Dar clases magistrales sin intervención

Impartir solo memorizar

¿Qué se busca reevaluar en la evaluación educativa?

Evaluación centrada en calificaciones

Solo exámenes finales

Evaluación formativa y continua.

¿Qué principios deben favorecerse en la NEM?

Equidad e inclusión.

Competitividad entre alumnos

Segregación por talentos

¿Qué se promueve en el currículo de la NEM?

Enfoque único en memorización

Uniformidad total

Autonomía curricular y enfoque por competencias.

¿Qué se reconoce sobre la diversidad educativa?

Educación para todos, sin excluir.

Solo para ciertos sectores

Clases separadas por nivel

¿Qué papel tiene la comunidad educativa?

Solo padres como espectadores

Participar y construir en conjunto.

Ningún papel

¿Qué recursos se utilizan para el aprendizaje?

Tecnologías y recursos digitales.

Solo libros impresos

Sin uso de tecnología

¿Cómo se aborda la evaluación del aprendizaje?

Solo exámenes estandarizados

Una vez al año

Continua, formativa y con portafolios.

¿Qué se entiende por ciudadanía en la NEM?

Competitividad únicamente

Despreocuparse de la sociedad

Desarrollar valores cívicos y respeto.

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¿Qué se busca reevaluar en la evaluación educativa?

¿Qué principios deben favorecerse en la NEM?

¿Qué se promueve en el currículo de la NEM?

¿Qué se reconoce sobre la diversidad educativa?

¿Qué papel tiene la comunidad educativa?

¿Qué recursos se utilizan para el aprendizaje?

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¿Qué se entiende por ciudadanía en la NEM?

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