New game
Download
Get Academic Plan
Share game
Froggy Jumps
Froggy Jumps

Kuis Topik A

Integrate it into your platform

You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.
Download
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Google Classroom with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Google Classroom, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Microsoft Teams with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Microsoft Teams, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.

If you wish, you can download a demo game here and test its integration:

Kuis Topik A

Froggy Jumps

Played 1

About this activity

Pencemaran Lingkungan dan Mengatasi Pencemaran Lingkungan

Created by

Indonesia

Download the paper version to play

Make your own free game from our game creator
Compete against your friends to see who gets the best score in this game

Top Games

%
Anonymous
Anonymous
%
%
%
You have exceeded the maximum number of games you can print with your current Plan.

To print as many games as you want, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Print your game
Kuis Topik A
 

Froggy Jumps

Kuis Topik AOnline version

Pencemaran Lingkungan dan Mengatasi Pencemaran Lingkungan

by Endang Sari
1

Perhatikan dua pendapat berikut! Dika: “Sampah plastik lebih baik dibakar saja.” Rina: “Sampah plastik sebaiknya didaur ulang.” Pendapat yang lebih tepat adalah ....

2

Bacalah teks berikut! Di sungai dekat desa Andi banyak sampah plastik dan limbah rumah tangga. Air sungai menjadi keruh dan ikan-ikan mati. Berdasarkan teks tersebut, penyebab utama pencemaran adalah ....

3

Perhatikan kegiatan berikut! 1. Menanam pohon 2. Membakar sampah 3. Menggunakan kendaraan ramah lingkungan 4. Membuang limbah ke sungai Kegiatan yang dapat mengurangi pencemaran udara adalah ....

4

Warga di sebuah kampung sering membakar sampah di halaman rumah sehingga udara menjadi kotor. Tindakan yang paling tepat untuk mengatasi masalah tersebut adalah ....

5

Sekolah ingin membuat program peduli lingkungan. Program manakah yang paling efektif untuk mengurangi pencemaran?

6

Mengapa sampah plastik yang dibuang sembarangan dapat menyebabkan pencemaran tanah?

7

Bacalah teks berikut! Sungai dekat rumah Riko penuh sampah plastik. Warga juga sering membakar sampah sehingga udara berasap. Jenis pencemaran yang terjadi adalah ....

8

Desa tempat tinggalmu mengalami pencemaran air, udara, dan tanah sekaligus. Solusi terbaik yang dapat dilakukan warga adalah ....

9

Kamu diminta membuat ide sederhana untuk menjaga lingkungan tetap bersih dan sehat. Ide terbaik adalah ....

10

Jika kamu menjadi ketua kelas dan melihat lingkungan sekolah kotor akibat sampah plastik dan asap pembakaran sampah, program yang paling tepat dibuat adalah ....

11

Perhatikan kegiatan berikut! 1. Membakar sampah 2. Membuang limbah ke sungai 3. Menanam pohon 4. Membuang sampah plastik ke tanah kosong Kegiatan yang menyebabkan pencemaran lingkungan ditunjukkan oleh nomor ....

Are you sure you want to leave the page?

If you leave the page, you will lose your game progress.