Pedagogía: conceptos y enfoques desafiantes

Froggy Jumps

Played 1

Create copy

About this activity

Quiz sobre fundamentos de la pedagogía

Created by

Sofia Echavarria

Colombia

Download the paper version to play

Top 10 results

#	Player	Accuracy	time
1	Sofia Echavarria May 21, 2026	% 0	00:06

Do you want to stay in the Top 10 of this game? Log in to identify yourself.

Make your own free game from our game creator

Compete against your friends to see who gets the best score in this game

Make challenge

pizza

Lorelay Tyana

Romania

(266)

joc despre pizza
Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Kristine Vester

United States

(134)

Test your knowledge of ethos, pathos, and logos with these 10 questions on examples of persuasive techniques.
Phlebotomy Order of Draw Quiz

Pamela Chapman

United States

(61)

Test your knowledge of the order of draw in Phlebotomy with these 10 questions!
Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Doni The Don

United States

(92)

Test your knowledge on the Bill of Rights. A fun way to test your knowledge and focus on where you need to improve.
The Integumentary System

Breanna Nesbitt

United States

(59)

Functions and Structures of the skin

		%
	Anonymous	%
		%
		%

Print your game

Pedagogía: conceptos y enfoques desafiantes


Froggy Jumps Pedagogía: conceptos y enfoques desafiantesOnline version Quiz sobre fundamentos de la pedagogía by Sofia Echavarria 1 Según la definicón presentada, ¿cuál es el carácter interdisciplinario de la pedagogía se nutre de conocimientos de qué áreas, entre las siguientes? a A. Matemáticas, biología y arte b B. Sociología, historia, antropología y filosofía c C. Economía, derecho y literatura 2 ¿Por qué se amplió el campo de acción de la pedagogía más allá del nivel infantil, según el texto? a B. Porque tras años de evolución, su estudio se extendió hacia los adultos como fenómeno socio-cultu b C. Porque las escuelas comenzaron a aceptar estudiantes de cualquier edad sin restricciones c A. Porque los docentes querían trabajar con personas de todas las edades 3 En la antigüedad clásica griega, ¿a qué sectores sociales estaba limitada la educación formal? a B. A aristócratas, reyes, nobles y miembros del clero b A. A campesinos, artesanos y trabajadores populares c C. A personas que sabían leer y escribir antes de ingresar a la escuela 4 ¿Qué característica definía a la pedagogía en los siglos XVII y XVIII en Francia, impulsada por las instituciones educativas jesuitas? a B. Separaba a los niños de los adultos para su formación a través de internados b C. Se enfocaba exclusivamente en la educación técnica y profesional c A. Se centraba en la educación en casa con tutores particulares 5 ¿Qué aportes teóricos de principios del siglo XX influyeron en el estudio de la pedagogía, según el texto? a A. Los desarrollos de la psicología del aprendizaje de autores como Piaget, Vygotsky y Skinner b C. Los estudios sobre la organización política de las instituciones educativas c B. Las teorías económicas sobre la inversión en educación 6 ¿Cuál de los siguientes NO es uno de los objetivos principales de la pedagogía, según la lista presentada? a C. Establecer precios para los servicios educativos en el sector privado b A. Estudiar los elementos psicológicos del aprendizaje c B. Diseñar la gestión y funcionamiento de las instituciones educativas 7 ¿Qué relación se establece entre las teorías pedagógicas y los fenómenos sociales, económicos y políticos como objetivo de la disciplina? a A. Se deben estudiar para adaptar las estrategias educativas al contexto general b C. Se deben aplicar sin modificaciones en todos los sistemas educativos c B. Se deben ignorar para mantener la pureza de las teorías educativas 8 ¿En qué se diferencia la pedagogía normativa de la descriptiva, según su definición? a C. La normativa analiza cómo debería ser la educación ideal; la descriptiva estudia el proceso educa b A. La normativa estudia lo que ocurre en la realidad; la descriptiva lo que debería suceder c B. La normativa se centra en la educación infantil; la descriptiva en la educación adulta 9 ¿Cuál es el propósito fundamental de la pedagogía crítica, según la información? a A. Transmitir conocimientos teóricos sin cuestionarlos b C. Resolver problemas emocionales sin intervenir en el aprendizaje c B. Desarrollar en el estudiante un pensamiento crítico 10 ¿Qué aborda la pedagogía social como campo de estudio? a C. Los métodos de enseñanza para la educación en entornos cerrados b A. Las dificultades de acceso a la educación y los problemas sociales que afectan a las personas c B. Los trastornos psicológicos de los estudiantes

You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.

Pedagogía: conceptos y enfoques desafiantes

Froggy Jumps

About this activity

Created by

Download the paper version to play

Top Games

Froggy Jumps

pizza

Froggy Jumps

Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Froggy Jumps

Phlebotomy Order of Draw Quiz

Froggy Jumps

Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Froggy Jumps

The Integumentary System

Froggy Jumps

Pedagogía: conceptos y enfoques desafiantesOnline version

by Sofia Echavarria

Según la definicón presentada, ¿cuál es el carácter interdisciplinario de la pedagogía se nutre de conocimientos de qué áreas, entre las siguientes?

¿Por qué se amplió el campo de acción de la pedagogía más allá del nivel infantil, según el texto?

En la antigüedad clásica griega, ¿a qué sectores sociales estaba limitada la educación formal?

¿Qué característica definía a la pedagogía en los siglos XVII y XVIII en Francia, impulsada por las instituciones educativas jesuitas?

¿Qué aportes teóricos de principios del siglo XX influyeron en el estudio de la pedagogía, según el texto?

¿Cuál de los siguientes NO es uno de los objetivos principales de la pedagogía, según la lista presentada?

¿Qué relación se establece entre las teorías pedagógicas y los fenómenos sociales, económicos y políticos como objetivo de la disciplina?

¿En qué se diferencia la pedagogía normativa de la descriptiva, según su definición?

¿Cuál es el propósito fundamental de la pedagogía crítica, según la información?

¿Qué aborda la pedagogía social como campo de estudio?