Tablas de Frecuencias (3° de primaria)

Froggy Jumps

Played 1

Create copy

About this activity

Quiz de tablas de frecuencias

Created by

marta garcia lopez

Spain

Download the paper version to play

Top 10 results

#	Player	Accuracy	time
1	marta garcia lopez May 24, 2026	% 80	05:27

Do you want to stay in the Top 10 of this game? Log in to identify yourself.

Make your own free game from our game creator

Compete against your friends to see who gets the best score in this game

Make challenge

Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Kristine Vester

United States

(133)

Test your knowledge of ethos, pathos, and logos with these 10 questions on examples of persuasive techniques.
The Integumentary System

Breanna Nesbitt

United States

(59)

Functions and Structures of the skin
Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Doni The Don

United States

(91)

Test your knowledge on the Bill of Rights. A fun way to test your knowledge and focus on where you need to improve.
pizza

Lorelay Tyana

Romania

(265)

joc despre pizza
Phlebotomy Order of Draw Quiz

Pamela Chapman

United States

(61)

Test your knowledge of the order of draw in Phlebotomy with these 10 questions!

		%
	Anonymous	%
		%
		%

Print your game

Tablas de Frecuencias (3° de primaria)


Froggy Jumps Tablas de Frecuencias (3° de primaria)Online version Quiz de tablas de frecuencias by marta garcia lopez 1 ¿Qué es una tabla de frecuencias en matemáticas? a Es una forma de organizar datos contando cuántas veces aparece cada valor. b Es una lista de números sin relación. c Es una suma de números al azar. 2 En una clase, 12 alumnos dijeron que su color favorito es azul, 7 verde, 5 rojo. ¿Qué valor de frecuencia existe para azul? a 7 b 5 c 12 3 Si hay 30 datos y se agrupan en intervalos, ¿qué representa la frecuencia de un intervalo? a El promedio de datos b Cuántos datos caen dentro de ese intervalo c La suma total de datos 4 ¿Qué es una frecuencia absoluta? a El promedio de todos los datos b La frecuencia de un grupo c La cantidad exacta de veces que aparece un dato 5 ¿Qué es una frecuencia relativa? a El valor máximo de los datos b La suma de todas las frecuencias c La cantidad de veces dividida entre el total de datos 6 Si un conjunto tiene frecuencias 3, 4 y 5, ¿cuál es la frecuencia total? a 7 b 12 c 8 7 ¿Qué indica la moda en una tabla de frecuencias? a El promedio de todos los valores b El valor que más se repite c El valor más pequeño 8 ¿Para qué sirve ordenar datos en una tabla de frecuencias? a Reduce la cantidad de intervalos b Aumenta el número de datos c Facilita ver cuál valor es más frecuente 9 En una distribución, ¿qué representa el intervalo de clase? a El rango de valores agrupados en una fila de la tabla b La diferencia entre medias c La mitad de los datos 10 ¿Qué se necesita para construir una tabla de frecuencias sencilla? a Ningún dato, solo teoría b Números aleatorios c Datos recopilados y conteo de cada valor

You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.

Tablas de Frecuencias (3° de primaria)

Froggy Jumps

About this activity

Created by

Download the paper version to play

Top Games

Froggy Jumps

Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Froggy Jumps

The Integumentary System

Froggy Jumps

Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Froggy Jumps

pizza

Froggy Jumps

Phlebotomy Order of Draw Quiz

Froggy Jumps

Tablas de Frecuencias (3° de primaria)Online version

by marta garcia lopez

¿Qué es una tabla de frecuencias en matemáticas?

En una clase, 12 alumnos dijeron que su color favorito es azul, 7 verde, 5 rojo. ¿Qué valor de frecuencia existe para azul?

Si hay 30 datos y se agrupan en intervalos, ¿qué representa la frecuencia de un intervalo?

¿Qué es una frecuencia absoluta?

¿Qué es una frecuencia relativa?

Si un conjunto tiene frecuencias 3, 4 y 5, ¿cuál es la frecuencia total?

¿Qué indica la moda en una tabla de frecuencias?

¿Para qué sirve ordenar datos en una tabla de frecuencias?

En una distribución, ¿qué representa el intervalo de clase?

¿Qué se necesita para construir una tabla de frecuencias sencilla?