JUEGO DE PRIMER PARCIAL

Froggy Jumps

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Preguntas de Chomsky, Hymes y McClelland

Created by

Luis Angel Aguilar Valdez

Mexico

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JUEGO DE PRIMER PARCIAL


Froggy Jumps JUEGO DE PRIMER PARCIALOnline version Preguntas de Chomsky, Hymes y McClelland by Luis Angel Aguilar Valdez 1 ¿Qué es lo que no se estudia desde el enfoque de la competencia lingüística de Noam Chomsky? a La pronunciación regional y distinta del idioma. b La estructura interna de la gramática. c Desde este enfoque, no se estudia cómo se enseñe un idioma ni cómo fluye una conversación real. 2 ¿Cuál es el objeto central de estudio en la teoría de Noam Chomsky? a El análisis sociocultural de la comunicación. b El objeto central de estudio es la estructura interna de la gramática. c La variación fonética entre dialectos. 3 ¿En qué partes se divide el enfoque lingüístico de Noam Chomsky y cómo se define cada una? a Se divide en dos partes: • La competencia: Que es el conocimiento mental e ideal que un hablante tie b Se divide en tres partes: fonética, semántica y pragmática. c Se divide en lenguaje y habla; el lenguaje es la norma y el habla su uso real. 4 ¿Cómo redefinió Dell Hymes la capacidad lingüística en su obra 'On Communicative Competence'? a Redefinió la capacidad como la memorización de diccionarios. b La redefinió al proponer el concepto de competencia comunicativa, señalando que hablar un idioma no c La definió como la traducción fiel palabra por palabra. 5 Según Dell Hymes, ¿qué implica socialmente ser competente al hablar? a Implica saber solo las reglas gramaticales. b Implica saber varias lenguas sin necesidad de contexto. c Implica saber cuándo hablar, cuándo callar, y sobre qué, con quién, dónde y de qué manera hacerlo se 6 ¿Cómo define Dell Hymes el paso del 'saber' al 'saber hacer' en contexto? a Lo define retando la idea de que 'saberse el diccionario y las reglas' es suficiente para decir que b Afirma que el saber hacer no necesita criterios. c Propone que la memorización de ejemplos es suficiente. 7 ¿Cuáles son los 'cuatro filtros' o juicios mentales que propone Dell Hymes para evaluar una acción comunicativa? a Los cuatro filtros son: • La gramática correcta • El vocabulario amplio • La pronunciación clara • E b Los cuatro filtros son: • Lo formalmente posible • Lo psicológicamente factible • Lo contextualmente 8 ¿Qué significa ser una persona competente en el desarrollo de competencias según Dell Hymes? a Significa poseer memoria impecable de reglas. b Significa dominar todas las lenguas disponibles. c Significa que una persona competente es alguien que sabe adaptar lo que sabe a la situación que tien 9 De acuerdo con Hymes, ¿en qué consiste desarrollar una competencia más allá de lo 'teóricamente correcto'? a Consiste en memorizar respuestas estandarizadas. b Consiste en aplicar siempre la misma regla. c Consiste en aprender a juzgar qué es lo más efectivo y adecuado en una situación específica. 10 ¿Qué es el modelo SPEAKING y cuál es su utilidad práctica? a Es un método para evaluar la pronunciación aislada. b Es un esquema gramatical para enseñar puntuación. c El modelo SPEAKING es un acrónimo propuesto por Dell Hymes que sirve como una herramienta de diagnós 11 Detalla los componentes del acrónimo SPEAKING según la diapositiva explicativa de sus siglas. a • S (Situation) Situación: El lugar de la conversación. • P (Participants) Participantes: Quién habl b • S (Situation) SITUACIONES: Entorno físico y psicológico. • P (Participants) PARTICIPANTES: Quiénes 12 Explica cómo se aplican los componentes del modelo SPEAKING mediante preguntas de autoevaluación situacional para cada letra. a Se aplican solo en contextos escritos. b Se aplican respondiendo a las siguientes preguntas en una situación dada: S - Setting, P - Participa c Se aplican con ejercicios de pronunciación aislados. 13 ¿Qué propone la Teoría de las Necesidades Adquiridas de David McClelland? a Propone cuatro necesidades: Logro, Poder, Afiliación y Seguridad. b Propone que la motivación es homogénea para todos. c Propone la teoría de las necesidades y los tipos de motivación inspirado en las conductas que impuls 14 Define conceptualmente las tres necesidades identificadas por David McClelland (Logro, Poder, Afiliación). a • Logro: Deseo de reconocimiento social. • Poder: Deseo de riqueza. • Afiliación: Deseo de independe b • Logro: Es la necesidad de tener éxito y hacer las cosas mejor que los demás. • Poder: Es la necesi 15 ¿Cuáles son las características distintivas de las personas según su alta necesidad de Logro, Poder o Afiliación? a • Personas con alta necesidad de logro: Son ambiciosos y orientados a los resultados; disfrutan de l b • Logro: Desean solo estabilidad laboral. • Poder: No les interesa el reconocimiento. • Afiliación:

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¿Qué es lo que no se estudia desde el enfoque de la competencia lingüística de Noam Chomsky?

¿Cuál es el objeto central de estudio en la teoría de Noam Chomsky?

¿En qué partes se divide el enfoque lingüístico de Noam Chomsky y cómo se define cada una?

¿Cómo redefinió Dell Hymes la capacidad lingüística en su obra 'On Communicative Competence'?

Según Dell Hymes, ¿qué implica socialmente ser competente al hablar?

¿Cómo define Dell Hymes el paso del 'saber' al 'saber hacer' en contexto?

¿Cuáles son los 'cuatro filtros' o juicios mentales que propone Dell Hymes para evaluar una acción comunicativa?

¿Qué significa ser una persona competente en el desarrollo de competencias según Dell Hymes?

De acuerdo con Hymes, ¿en qué consiste desarrollar una competencia más allá de lo 'teóricamente correcto'?

¿Qué es el modelo SPEAKING y cuál es su utilidad práctica?

Detalla los componentes del acrónimo SPEAKING según la diapositiva explicativa de sus siglas.

Explica cómo se aplican los componentes del modelo SPEAKING mediante preguntas de autoevaluación situacional para cada letra.

¿Qué propone la Teoría de las Necesidades Adquiridas de David McClelland?

Define conceptualmente las tres necesidades identificadas por David McClelland (Logro, Poder, Afiliación).

¿Cuáles son las características distintivas de las personas según su alta necesidad de Logro, Poder o Afiliación?