Pancasila SD Kelas V: Implementasi

Froggy Jumps

Played 3

Create copy

About this activity

Penerapan Pancasila sekolah

Created by

Gede Angga

Indonesia

Download the paper version to play

Top 10 results

#	Player	Accuracy	time
1	Gede Angga June 2, 2026	% 30	02:01

Do you want to stay in the Top 10 of this game? Log in to identify yourself.

Make your own free game from our game creator

Compete against your friends to see who gets the best score in this game

Make challenge

Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Kristine Vester

United States

(131)

Test your knowledge of ethos, pathos, and logos with these 10 questions on examples of persuasive techniques.
The Integumentary System

Breanna Nesbitt

United States

(58)

Functions and Structures of the skin
Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Doni The Don

United States

(90)

Test your knowledge on the Bill of Rights. A fun way to test your knowledge and focus on where you need to improve.
Phlebotomy Order of Draw Quiz

Pamela Chapman

United States

(59)

Test your knowledge of the order of draw in Phlebotomy with these 10 questions!
pizza

Lorelay Tyana

Romania

(261)

joc despre pizza

		%
	Anonymous	%
		%
		%

Print your game

Pancasila SD Kelas V: Implementasi


Froggy Jumps Pancasila SD Kelas V: ImplementasiOnline version Penerapan Pancasila sekolah by Gede Angga 1 Penerapan sila 1 di sekolah yang benar adalah ..... a Mengabaikan aturan sekolah demi kenyamanan pribadi b Menghormati orang lain walaupun berbeda agama c Mengutamakan kepentingan pribadi di atas kelompok 2 Contoh konkret penerapan Sila ke-2 di lingkungan sekolah adalah? a Menilai teman berdasarkan suku bangsa b Saling menghormati perbedaan dan tidak membeda-bedakan teman c Menunda-nunda tugas karena perbedaan pendapat 3 Nilai Pancasila apa yang menjadi landasan utama peraturan sekolah? a Keputusan sepihak tanpa musyawarah b Kedamaian, persatuan, dan kerukunan c Kebebasan mutlak tanpa aturan 4 Bagaimana siswa SD kelas V dapat menghidupi Sila ke-3 (Persatuan Indonesia) di kelas? a Sering berselisih untuk membuktikan benar b Mengabaikan teman sekelas yang berbeda pendapat c Bekerja sama dalam tugas kelompok tanpa memihak 5 Salah satu implementasi Sila ke-4 (Kerakyatan) di sekolah adalah? a Membuat aturan sepihak tanpa diskusi b Tidak peduli terhadap pendapat orang lain c Mengutamakan musyawarah untuk memilih keputusan kelas 6 Nilai utama untuk membentuk budaya gotong royong di sekolah adalah? a Sukarela membantu teman yang kesulitan b Membatasi bantuan hanya untuk teman dekat c Mengambil alih tugas teman tanpa izin 7 Contoh perilaku yang mencerminkan Sila ke-5 (Keadilan Sosial) adalah? a Memberi tugas lebih berat pada siswa tertentu b Memberi kesempatan yang sama bagi semua siswa c Memberi privilese pada teman dekat saja 8 Apa yang sebaiknya dilakukan saat ada konflik di kelas? a Menghindari masalah dengan pindah kelas b Diskusikan secara musyawarah untuk mencari solusi c Tidak peduli terhadap masalah 9 Peran guru dalam Implementasi Pancasila di kelas V adalah? a Menghindari aturan sekolah b Menjadi teladan perilaku beretika dan adil c Mengubah aturan untuk kepentingan pribadi 10 Kegiatan harian yang mendukung sila ke-3 dan ke-4 adalah? a Kerja sendiri tanpa koordinasi b Mendiskusikan hal lain saat jam pelajaran c Kerja kelompok, musyawarah, dan pembagian tugas adil 11 saat temanmu sedang berdoa menurut agamanya, sika terbaikmu adalah a Menunggunya dengan tenang b Mengajaknya mengobrol c mengikuti gerakannya untuk bercanda 12 Membantu teman yang terjatuh dilapangan merupakan bentuk nyata dari sikap..... a Kemanusiaan b Musyawarah c Cinta Tanah Air 13 Budaya Antre saat membeli makanan di kantin sekolah mengajarkan kita untuk.... a Menghormati hak orang lain b Mencari perhatian guru c Menghabiskan uang jajan 14 Jika Pendapatmu tidak terpilih dalam diskusi kelompok, sikap yang benar adalah.... a Menghargai keputusan bersama b Keluar dari kelompok c Memaksa teman lain agar setuju 15 Meskipun berbeda suku dan daerah asal, semua murid di kelas 5 harus tetap.... a Bersatu dan bermain bersama b Memilih teman yang sama sukunya c Bersaing menjadi yang terbaik

You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.

Pancasila SD Kelas V: Implementasi

Froggy Jumps

About this activity

Created by

Download the paper version to play

Top Games

Froggy Jumps

Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Froggy Jumps

The Integumentary System

Froggy Jumps

Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Froggy Jumps

Phlebotomy Order of Draw Quiz

Froggy Jumps

pizza

Froggy Jumps

Pancasila SD Kelas V: ImplementasiOnline version

by Gede Angga

Penerapan sila 1 di sekolah yang benar adalah .....

Contoh konkret penerapan Sila ke-2 di lingkungan sekolah adalah?

Nilai Pancasila apa yang menjadi landasan utama peraturan sekolah?

Bagaimana siswa SD kelas V dapat menghidupi Sila ke-3 (Persatuan Indonesia) di kelas?

Salah satu implementasi Sila ke-4 (Kerakyatan) di sekolah adalah?

Nilai utama untuk membentuk budaya gotong royong di sekolah adalah?

Contoh perilaku yang mencerminkan Sila ke-5 (Keadilan Sosial) adalah?

Apa yang sebaiknya dilakukan saat ada konflik di kelas?

Peran guru dalam Implementasi Pancasila di kelas V adalah?

Kegiatan harian yang mendukung sila ke-3 dan ke-4 adalah?

saat temanmu sedang berdoa menurut agamanya, sika terbaikmu adalah

Membantu teman yang terjatuh dilapangan merupakan bentuk nyata dari sikap.....

Budaya Antre saat membeli makanan di kantin sekolah mengajarkan kita untuk....

Jika Pendapatmu tidak terpilih dalam diskusi kelompok, sikap yang benar adalah....

Meskipun berbeda suku dan daerah asal, semua murid di kelas 5 harus tetap....