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Géneros literarios: identifica los conceptos

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Géneros literarios: identifica los conceptos

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Conoce los géneros y sus características

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Humberto Contreras
Humberto Contreras
Mexico

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Conoce los géneros y sus características

by Humberto Contreras
1

En las aulas se estudian diferentes géneros literarios para comprender su función : la y la pueden convivir con el y el , que buscan ideas y argumentos . Las trabajan con moraleja a través de personajes simples , mientras la registra hechos . En la y el se combinan recursos de y ; la puede ser de tono o más íntimo . El , la , y el abarcan desde la y la hasta la y el . La permite ver continuidad de personajes en distintas entregas .

2

Una es una conversación planificada para obtener información detallada , mientras una es un cuestionario estandarizado para obtener respuestas de muchos . En una entrevista , el investigador puede adaptar preguntas y profundizar según las respuestas , aumentando la y la . En una encuesta , se utilizan o abiertas de forma predefinida , buscando resultados y generalizables a partir de un gran número de personas . El varía : en la entrevista se busca comprensión , en la encuesta , .

3

En el poema , un río canta como un niño feliz , un claro ilumina la escena . La tarde es una de la calma y la ciudad late con una suave : las farolas parpadean y el viento susurra . La repetición de sonidos crea , mientras un perro ladra con aguda . El poeta exagera con para dar emoción , y la estructura muestra una que guía la lectura . Entre ideas surge y que invitan a reflexionar .

4

En vocabulario , los son palabras con significados parecidos ; los , su opuesto . Por ejemplo , y veloz son sinónimos , mientras que y triste son antónimos . Leer con atención ayuda a escoger el término exacto según el contexto . Un pensamiento puede expresarse usando sinónimos para variar , evitando repeticiones ; para marcar diferencias , se emplean antónimos en otros contextos .

5

Los géneros periodísticos se clasifican en , , , y . La noticia transmite hechos de forma objetiva y en poco tiempo , con datos verificables y sin opiniones personales . La crónica describe eventos con detalles del lugar y del tiempo , e incluye percepciones del cronista . El reportaje investiga a fondo un tema , presenta entrevistas , contexto y pruebas . El artículo ofrece análisis y argumentos del autor . El editorial expresa la postura del medio sobre un tema de interés público .

 
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