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Métodos Cognitivos y Técnicas de Aprendizaje Activo

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Métodos Cognitivos y Técnicas de Aprendizaje Activo
 

Crossword Puzzle

Métodos Cognitivos y Técnicas de Aprendizaje ActivoOnline version

Conceptos de aprendizaje activo

by Cesar Gomez
1

Método de estudio que utiliza cajas y tarjetas de memoria para clasificar la información según la frecuencia de su repaso.

2

Técnica de aprendizaje que consiste en estudiar un tema y luego intentar explicarlo con palabras sencillas como si se le enseñara a otra persona.

3

Nombre de la curva exponencial decreciente que demuestra cómo perdemos la información retenida si no realizamos un repaso continuo.

4

Acción de repasar la información de manera espaciada en el tiempo para consolidar los conocimientos en la memoria de largo plazo.

5

Proceso superior a la simple retención temporal que implica almacenar conceptos de manera definitiva en la memoria de largo plazo.

6

Pequeños trozos de papel o fichas de memoria con una pregunta en el frente y la respuesta al respaldo, usadas en la repetición espaciada.

7

Pausas breves que se deben tomar obligatoriamente tras periodos de estudio de treinta minutos para evitar que la atención se disipe.

8

Momento biológico ideal posterior al estudio recomendado por investigadores para asegurar que los conceptos aprendidos se recuerden por más tiempo.

5
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1
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Método de estudio que utiliza cajas y tarjetas de memoria para clasificar la información según la frecuencia de su repaso.

2

Técnica de aprendizaje que consiste en estudiar un tema y luego intentar explicarlo con palabras sencillas como si se le enseñara a otra persona.

3

Nombre de la curva exponencial decreciente que demuestra cómo perdemos la información retenida si no realizamos un repaso continuo.

4

Acción de repasar la información de manera espaciada en el tiempo para consolidar los conocimientos en la memoria de largo plazo.

5

Proceso superior a la simple retención temporal que implica almacenar conceptos de manera definitiva en la memoria de largo plazo.

6

Pequeños trozos de papel o fichas de memoria con una pregunta en el frente y la respuesta al respaldo, usadas en la repetición espaciada.

7

Pausas breves que se deben tomar obligatoriamente tras periodos de estudio de treinta minutos para evitar que la atención se disipe.

8

Momento biológico ideal posterior al estudio recomendado por investigadores para asegurar que los conceptos aprendidos se recuerden por más tiempo.

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