New game
Download
Get Academic Plan
Share game
Froggy Jumps
Froggy Jumps

Matematika Gembira

Integrate it into your platform

You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.
Download
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Google Classroom with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Google Classroom, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Microsoft Teams with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Microsoft Teams, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.

If you wish, you can download a demo game here and test its integration:

Matematika Gembira

Froggy Jumps

Played 3

About this activity

Latihan Soal Siswa Kelas 1 SD Matematika dengan desain HOTS dan LOTS

Created by

Indonesia

Download the paper version to play

Make your own free game from our game creator
Compete against your friends to see who gets the best score in this game

Top Games

%
Anonymous
Anonymous
%
%
%
You have exceeded the maximum number of games you can print with your current Plan.

To print as many games as you want, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Print your game
Matematika Gembira
 

Froggy Jumps

Matematika GembiraOnline version

Latihan Soal Siswa Kelas 1 SD Matematika dengan desain HOTS dan LOTS

by SMP Negeri 3 Pangale
1

Deni mempunyai 4 buah apel. Ibu memberikan Deni 3 buah apel lagi. Berapa jumlah seluruh apel yang dimiliki Deni sekarang?

2

Siti sedang mengantre di toko buku untuk membeli pensil. Di depan Siti ada 3 orang, dan di belakang Siti ada 2 orang. Berapa jumlah seluruh orang yang ada di dalam antrean tersebut?

3

Perhatikan gambar pola mainan di bawah ini! ⚽ 🚗 ⚽ 🚗 ⚽ ... Mainan apa yang tepat untuk melanjutkan tanda titik-titik (...) pada pola di atas?

4

Lani memiliki 10 buah biskuit manis di piring. Ia memberikan 4 biskuit kepada adiknya yang sedang menangis. Berapa sisa biskuit yang dimiliki Lani sekarang?

5

Beni sedang menyusun balok mainan berwarna-warni. Balok merah lebih tinggi dari balok biru. Balok hijau ternyata lebih tinggi dari balok merah. Berdasarkan susunan tersebut, balok warna manakah yang paling tinggi?

6

Perhatikan gambar jumlah buah di meja dapur berikut! 🍎🍎🍎🍎🍎 🍌🍌🍌 Berapakah selisih atau beda jumlah antara buah apel dan buah pisang di atas?

7

Edo mempunyai sebuah bilangan kegemaran yang ia tulis di buku. Jika bilangan itu terletak tepat di antara angka 14 dan 16, bilangan berapakah yang dimaksud?

8

Ibu membeli satu kotak kue yang berisi 8 potong kue lapis. Di rumah, kue tersebut dimakan oleh ayah sebanyak 2 potong dan dimakan kakak sebanyak 3 potong. Berapa potong sisa kue yang ada di dalam kotak sekarang?

9

Dayu mengamati sebuah benda yang ada di depan kelas. Benda ini memiliki ciri-ciri tidak mempunyai pojok (sudut) dan bisa menggelinding dengan sangat mudah di lantai. Benda apakah yang mungkin sedang dilihat oleh Dayu?

10

Satu kelas melakukan musyawarah untuk memilih buah kesukaan. Hasilnya menunjukkan ada 6 anak memilih buah mangga, dan 4 anak memilih buah jeruk. Kalimat mana di bawah ini yang paling benar untuk menceritakan hasil pilihan tersebut?

Are you sure you want to leave the page?

If you leave the page, you will lose your game progress.