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Evaluación y reflexión en aprendizaje digital

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Preguntas de sí/no sobre evaluación y aprendizaje digital

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Peru

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Evaluación y reflexión en aprendizaje digital
 

Evaluación y reflexión en aprendizaje digitalOnline version

Preguntas de sí/no sobre evaluación y aprendizaje digital

by milagros miranda
1

La retroalimentación oportuna ayuda a mejorar el aprendizaje.

2

La retroalimentación negativa nunca es útil para mejorar.

3

La evaluación en línea siempre mide solo la memoria de corto plazo.

4

El aprendizaje digital no necesita meta ni plan de estudio.

5

La reflexión sobre el aprendizaje digital no requiere tiempo ni escritura.

6

La reflexión sobre el progreso facilita ajustar metas de aprendizaje.

7

Todos los estudiantes tienen el mismo acceso a recursos digitales.

8

La evaluación en línea puede incluir tareas, pruebas y participación en foros.

9

La accesibilidad y la usabilidad del entorno digital influyen en la eficacia de la evaluación.

10

La autoevaluación promueve la responsabilidad sobre el propio aprendizaje.

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