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Desafíos sobre "La mente no escolarizada" de Howard Gardner.

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Desafíos sobre "La mente no escolarizada" de Howard Gardner.

Froggy Jumps

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Responder las preguntas.

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Desafíos sobre "La mente no escolarizada" de Howard Gardner.
 

Froggy Jumps

Desafíos sobre "La mente no escolarizada" de Howard Gardner.Online version

Responder las preguntas.

by miqueas belozo
1

Capacidad de aplicar un conocimiento en situaciones nuevas y diferentes.

2

Forma de pensar que posee el niño antes de ingresar a la escuela.

3

Aprendizaje basado únicamente en recordar información.

4

Habilidad para representar una idea de varias maneras.

5

Persona que domina una disciplina y puede aplicar sus conocimientos con flexibilidad.

6

Niño que aprende de manera intuitiva a partir de su experiencia cotidiana.

7

Método educativo criticado por centrarse en respuestas correctas sin comprensión.

8

Teoría psicológica basada en estímulos, respuestas y refuerzos.

9

Investigador que estudió las etapas del desarrollo cognitivo infantil.

10

Capacidad de utilizar conocimientos para resolver problemas nuevos.

11

Porcentaje de estudiantes universitarios de física que respondió incorrectamente la pregunta de la moneda.

12

Forma de comprensión que Gardner considera el objetivo principal de la educación.

13

Medio donde muchos estudiantes obtienen buenas calificaciones sin comprender realmente.

14

Institución propuesta como puente para favorecer la comprensión.

15

Modalidad histórica donde se aprende haciendo junto a un experto.

16

Marcar cuántos eran los vacíos según "Gardner"

17

Proceso de construir activamente el conocimiento.

18

Conjunto de ideas intuitivas que los niños forman antes de la enseñanza formal.

19

Forma de conocimiento basada en la experiencia directa y cotidiana.

20

Aspecto que debe adaptarse a las diferencias individuales de los estudiantes.

21

Personaje más común en los sistemas educativos de todo el mundo según Gardner.

22

Elemento que suele revelar si un estudiante realmente comprendió un tema.

23

Meta educativa defendida a lo largo de toda la obra.

 
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