Diferencias entre investigaciones

Froggy Jumps

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Quiz sobre dos tipos de investigación

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Jessica Lisbet Garzon Martin

Colombia

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Top 10 results

#	Player	Accuracy	time
1	PAOLA VALENTINA CASTELLANOZ GONZALEZ June 2, 2026	% 90	02:28
2	Yenny Muñoz June 2, 2026	% 60	02:02

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Froggy Jumps Diferencias entre investigacionesOnline version Quiz sobre dos tipos de investigación by Jessica Lisbet Garzon Martin 1 ¿Cuál es la principal diferencia entre la investigación formativa y la investigación científica formal? a La formativa busca producir artículos indexados, mientras que la formal desarrolla competencias. b La formativa se enfoca en aprender a investigar y la formal busca producir nuevo conocimiento. c La formativa es obligatoria para grado, mientras que la formal es opcional. 2 2. En el contexto de los CIPAS, ¿Qué implica que todos deban conocer el tema a profundidad ante una posible rifa? a Que el integrante con mayor conocimiento debe hacer todo el trabajo. b Que el tiempo de exposición se reducirá si sale elegido el miembro menos preparado. c Que el tiempo de exposición se reducirá si sale elegido el miembro menos preparado. 3 ¿Qué característica distingue a un semillero de investigación? a Es un grupo obligatorio para todos los estudiantes. b Está conformado únicamente por docentes investigadores. c Es un espacio voluntario donde estudiantes y docentes investigan problemas reales 4 ¿Qué papel juegan los entornos digitales y la autoformación en la modalidad de educación a distancia? a Reemplazan realizar proyectos de investigación o de formular preguntas sobre el entorno real b No existen diferencias, ambas persiguen exactamente los mismos objetivos y métodos. c La formativa se enfoca en aprender a investigar y la formal busca producir nuevo conocimiento. 5 Al buscar información para una investigación, ¿Cuál de las siguientes opciones se considera una 'fuente confiable'? a Bases de datos como JSTOR o EBSCO. b Wikipedia utilizada como fuente primaria. c Blogs sin autoría ni fecha clara. 6 ¿Qué tipo de evidencia busca la investigación científica formal? a Resultados anecdóticos de un curso b Evidencia que apoye teorías generales y replicables c Mejoras puntuales en un solo aula 7 En la formulación de una pregunta de investigación, ¿Cómo debería ser la estructura? a Debe ser una afirmación contundente sobre el problema. b Debe comenzar con cuestionamientos como '¿Cómo.?', '¿Cuál es el efecto de.?' o '¿Qué factores?' c Debe centrarse exclusivamente en la opinión personal del investigador. 8 a Mejoras inmediatas en un único curso b Aplicación exclusiva a contextos locales c Validez externa y capacidad de generalización 9 ¿Cómo se relacionan ambas investigaciones en educación? a La formativa aplica lo aprendido para mejorar prácticas, la científica establece teorías mediante es b Son métodos iguales con nombres diferentes c La científica se aplica solo a educación básica 10 El papel del estudiante como investigador en formación implica pasar de ser un receptor a ser: a Un constructor activo de conocimiento. b Un observador externo del proceso educativo. c Un experto que dicta cátedra a sus compañeros.

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¿Cuál es la principal diferencia entre la investigación formativa y la investigación científica formal?

2. En el contexto de los CIPAS, ¿Qué implica que todos deban conocer el tema a profundidad ante una posible rifa?

¿Qué característica distingue a un semillero de investigación?

¿Qué papel juegan los entornos digitales y la autoformación en la modalidad de educación a distancia?

Al buscar información para una investigación, ¿Cuál de las siguientes opciones se considera una 'fuente confiable'?

¿Qué tipo de evidencia busca la investigación científica formal?

En la formulación de una pregunta de investigación, ¿Cómo debería ser la estructura?

¿Cómo se relacionan ambas investigaciones en educación?

El papel del estudiante como investigador en formación implica pasar de ser un receptor a ser: