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Los niños y niñas observarán distintos animales y los diferentes hábitats que aparecen en la pantalla. A través de la actividad, deberán identificar el lugar donde vive cada animal y arrastrarlo hasta el hábitat que le corresponde. Para ello, deberán observar las características de cada entorno, relacionarlas con las necesidades de los animales y establecer la asociación correcta entre ambos. Esta actividad favorece la observación, la comparación, la clasificación, la asociación de información y el reconocimiento de los distintos hábitats de los animales de manera lúdica e interactiva.

Instrucción: Observa los distintos hábitats que aparecen en la pantalla. Luego, arrastra cada animal hasta el lugar donde vive.
Autora: Carolina Millar Ocampo.
Fecha: 29 de junio de 2026.
Fuentes de imágenes: Imágenes generadas mediante inteligencia artificial con ChatGPT (OpenAI).

Created by

Carolina Millar Ocampo
Carolina Millar Ocampo
Chile

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Los niños y niñas observarán distintos animales y los diferentes hábitats que aparecen en la pantalla. A través de la actividad, deberán identificar el lugar donde vive cada animal y arrastrarlo hasta el hábitat que le corresponde. Para ello, deberán observar las características de cada entorno, relacionarlas con las necesidades de los animales y establecer la asociación correcta entre ambos. Esta actividad favorece la observación, la comparación, la clasificación, la asociación de información y el reconocimiento de los distintos hábitats de los animales de manera lúdica e interactiva. Instrucción: Observa los distintos hábitats que aparecen en la pantalla. Luego, arrastra cada animal hasta el lugar donde vive. Autora: Carolina Millar Ocampo. Fecha: 29 de junio de 2026. Fuentes de imágenes: Imágenes generadas mediante inteligencia artificial con ChatGPT (OpenAI).

by Carolina Millar Ocampo
 
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