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Guía de Comercios Cercanos: Quiz Secundaria

Froggy Jumps

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Conoce, analiza y crea guías turísticas

Created by

Dominican Republic

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Guía de Comercios Cercanos: Quiz Secundaria
 

Froggy Jumps

Guía de Comercios Cercanos: Quiz SecundariaOnline version

Conoce, analiza y crea guías turísticas

by Mildred Santos
1

¿Qué tipo de texto centra la actividad principal de la guía turística?

2

En la producción de la guía, ¿qué tiempo verbal se recomienda usar para describir ambientes y ofertas?

3

¿Qué función cumplen las metáforas en las guías según la unidad 2?

4

¿Qué sustantivos se trabajan para nombrar lugares en la guía?

5

¿Qué tipo de oraciones se utilizan para llamar la atención en guías (según las actividades)?

6

¿Qué elementos se buscan en los sintagmas nominales de las guías?

7

¿Qué tipo de textos se leen en Actividad 3 para contrastar el turismo local?

8

¿Qué figura retórica se presenta como explicación de expresiones de la guía?

9

¿Qué finalidad persuasiva se espera con las imágenes en las guías gastronómicas?

10

¿Qué tipo de público podría leer guías como Visit Dominican Republic y Palladium?

11

¿Qué sección se trabaja para identificar datos útiles de cada comercio?

12

¿Qué uso se le da a las adjetivación en descripciones de ambiente en las guías?

13

¿Qué recurso gráfico acompaña a la guía para enriquecer la lectura?

14

¿Qué actividad propone el texto para contrastar guías de distintos lugares?

15

¿Qué pregunta ayuda a entender para quién está destinada la guía?

16

¿Qué característica define a las síntesis nominales en títulos?

17

¿Cuál es una competencia clave desarrollada con la secuencia?

18

¿Qué tarea final propone la secuencia para la guía?

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