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CRUCIGRAMA SEGUNDA UNIDAD TELESECUNDARIA

Crossword Puzzle

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Forma divertida de ejercitar la memoria, la atención y la coordinación en el juego de crucigrama con conocimientos básicos de la clase de comunicación y lenguaje

Created by

Guatemala

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CRUCIGRAMA SEGUNDA UNIDAD TELESECUNDARIA
 

Crossword Puzzle

CRUCIGRAMA SEGUNDA UNIDAD TELESECUNDARIAOnline version

Forma divertida de ejercitar la memoria, la atención y la coordinación en el juego de crucigrama con conocimientos básicos de la clase de comunicación y lenguaje

by CESAR DAVID LOPEZ QUIROZ
1

Es la capacidad universal que tienen todos los seres humanos para comunicarse mediante signos (orales, escritos o gestuales)

2

Es el modelo mental o el conjunto de reglas y signos que comparte una comunidad de hablantes

3

Es la realización física y concreta de la lengua

4

Es la función que utilizamos para transmitir conocimientos de manera ojetiva sobre la realidad

5

Ocurre cuando usamos el lenguaje para hablar del propio lenguaje

6

Su propósito no es transmitir información nueva, sino iniciar, prolongar, interrumpir o verificar que el canal de comunicación esté abierto

7

Es la rama de la lingüística que analiza los elementos de la expresión oral como el acento, el tono y la entonación

8

Son los elementos no verbales de la voz que acompañan a las palabras

9

Es el estudio de cómo las personas utilizan y perciben el espacio físico y la distancia entre ellas durante la interacción

10

Hace referencia al susurro versus grito

11

Es cuando se habla rápido por nervios o lento por cansancio

12

Cuando la voz es ronca, dulce o chillona

13

Es cuando las pausas generan expectativa o duda

14

Este tipo de distancia es de 0 a 45 cm y son familia, pareja, amigos muy cercanos

15

Distancia que hace referencia a conversaciones casuales, amigos, compañeros

16

Distancia que toma en cuenta las entrevistas de trabajo, trámites bancarios, gente desconocida

17

Distancia de más de 3.6 metros, incluye conferencias, discursos o clases magistrales

18

Es la capacidad de suponer lo que ocurrirá en un texto o de qué tratará, basándose en pistas externas

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