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Orígenes y etapas de la investigación educativa

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Orígenes y etapas de la investigación educativa

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Actividad grupal: Jose Isrrael, Lesly Garcia, Michelle Orellana, Tatiana Cayamcela

Created by

José Celi
José Celi
Ecuador

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Orígenes y etapas de la investigación educativa
 

Orígenes y etapas de la investigación educativaOnline version

Actividad grupal: Jose Isrrael, Lesly Garcia, Michelle Orellana, Tatiana Cayamcela

by José Celi
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1

1.¿Cuáles son los dos textos fundamentales que utiliza el expositor para explicar el desarrollo y la evolución de la investigación educativa?

Selecciona una o varias respuestas

2

2.¿Por qué la primera etapa se denomina "pre-científica" según el autor De Landsheere y qué disciplina marcaba la forma de pensar en ese período?

3

3.¿Qué caracterizó a la segunda etapa (cuantitativa-experimentalista) a finales del siglo XIX y qué rol jugaron los laboratorios universitarios?

4

4.¿Qué acontecimientos históricos provocaron el período de "reflexión y estancamiento" entre los años 30 y 50, y qué tipo de investigación sí continuó con fines militares?

5

5.¿Qué hecho histórico en la Unión Soviética (URSS) impulsó fuertemente la inversión y el avance de la investigación educativa en los llamados "dorados 50" en Estados Unidos?

6

6.¿Qué es el "Reporte Coleman" y qué impacto tuvo en la política e investigación educativa americana durante la década de los 60?

7

7 ¿Quién fue el que desarrollo las taxonomías de evaluación?

8

8 ¿En los años 50 quien fundo el primer centro de investigación educativa?

Selecciona una o varias respuestas

9

9 ¿Según el autor que se cuestionaba en la época de 1960 a 1980?

10

10 ¿En México cual fue el evento que se realizo en un congreso

11

11 ¿En que año se fundo el centro nacional de educación?

12

¿12 Cuales son los sofwares que se utilizó en la investigación cuantitativa?

 
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