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Crucigrama siglo XX y XXI

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Crucigrama siglo XX y XXI

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Juan Manuel Abahonza Lopez

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JUAN MANUEL ABAHONZA LOPEZ
JUAN MANUEL ABAHONZA LOPEZ
Colombia

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Crucigrama siglo XX y XXI
 

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Crucigrama siglo XX y XXIOnline version

Juan Manuel Abahonza Lopez

by JUAN MANUEL ABAHONZA LOPEZ
1

Poder aprender en cualquier parte y a cualquier hora gracias a la tecnología móvil.

2

Cómo cambia nuestra forma de pensar y procesar información por usar tanto las redes y pantallas.

3

Aprender mediante estímulos y respuestas, donde los premios y castigos moldean el comportamiento.

4

Aprender conectando ideas, personas y fuentes de información a través de internet.

5

Idea de que el aprendizaje real depende por completo del contexto y el entorno donde se adquiere.

6

Enfoque donde uno mismo va armando su conocimiento según sus propias experiencias.

7

El conjunto de medios, espacios y personas de los que aprendemos cosas en el día a día.

8

Enseñar sin imponer reglas estrictas, priorizando la autonomía y los intereses del alumno.

9

Analizar e interpretar a fondo el verdadero significado de los textos y las prácticas educativas.

10

Idea de que las personas tenemos distintas capacidades y formas de ser inteligentes, no una sola.

11

Educación orientada a reflexionar sobre los problemas del mundo para generar un cambio social.

12

Analizar con ojo crítico si las tecnologías en clase realmente ayudan o si generan desigualdades.

13

Corriente filosófica que duda de las verdades absolutas y acepta que hay muchas realidades válidas.

14

Pensamiento que prioriza la utilidad práctica de las ideas y los conocimientos por encima de la teoría.

15

Aprender y crear conocimiento conversando, debatiendo y colaborando con los demás.

16

Usar la tecnología de forma activa para crear proyectos propios y aprender en el proceso.

17

Teoría que dice que nuestros dispositivos y el entorno funcionan como una parte extra de nuestro cerebro.

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