Estrategias de Lectura y Comprensión

Froggy Jumps

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Quiz sobre ideas y estrategias

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Chelsy Mari Carmen Hernandez Reyes

Mexico

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Estrategias de Lectura y Comprensión


Froggy Jumps Estrategias de Lectura y ComprensiónOnline version Quiz sobre ideas y estrategias by Chelsy Mari Carmen Hernandez Reyes 1 ¿Qué describe la estrategia como un procedimiento para tomar decisiones? a La comprension textual b Una idea secundaria c Una definición de estrategia 2 ¿Qué son las ideas principales según el texto? a Detalles esenciales que no deben eliminarse b Detalles descriptivos c Ejemplos de tiempo y lugar 3 ¿Qué es la comprensión en el texto? a El proceso orientado a entender el significado b La lectura rápida de párrafos c Un conjunto de ideas secundarias 4 ¿Qué papel cumplen las ideas secundarias? a Son iguales a la idea principal b No se deben usar para justificar c Detalles que refuerzan o precisan la idea principal 5 ¿Las estrategias de lectura se usan solo después de terminar de leer? a Falso b Cierto c Depende del lector 6 ¿Qué se recomienda para una mejor comprensión al leer? a Escuchar música a volumen alto b Leer en un lugar ruidoso c Buscar un lugar tranquilo sin ruido 7 ¿Qué tipo de detalles son ejemplos o circunstancias que acompañan la idea principal? a Conclusiones b Ideas principales c Ideas secundarias 8 ¿Qué ocurre si se eliminan las ideas secundarias sin afectar el significado del texto? a No afectaría al significado b Haría confusa la lectura c Cambiaría el significado 9 ¿Qué se debe hacer para entender mejor un texto? a Identificar ideas principales y secundarias b Ignorar las ideas secundarias c Leer sin priorizar 10 ¿Qué afirma el texto sobre leer con distracciones? a Mejora la comprensión b Es ideal para fluir la lectura c No es recomendable para la comprensión 11 ¿Qué es la estrategia? a Las ideas principales son detalles poco importantes que pueden eliminarse sin afectar el significado b Comprensión es el proceso que está orientado a entender el significado de un texto. c La estrategia es un procedimiento para tomar decisiones en una determinada circunstancia. 12 ¿Qué son las ideas principales? a Las ideas principales son detalles poco importantes que pueden eliminarse sin afectar el significado b Las estrategias de lectura solo se utilizan después de terminar de leer un texto. c La estrategia es un procedimiento para tomar decisiones en una determinada circunstancia. 13 ¿Qué es la comprensión? a Las estrategias de lectura solo se utilizan después de terminar de leer un texto. b Idea secundaria son detalles descriptivos, ejemplos, circunstancias de tiempo, lugares o apoyos que c Comprensión es el proceso que está orientado a entender el significado de un texto. 14 ¿Qué es una idea secundaria? a Idea secundaria son detalles descriptivos, ejemplos, circunstancias de tiempo, lugares o apoyos que b La estrategia es un procedimiento para tomar decisiones en una determinada circunstancia. c Comprensión es el proceso que está orientado a entender el significado de un texto. 15 ¿Las estrategias de lectura se usan solo después de terminar de leer un texto? a La idea secundaria son detalles descriptivos, ejemplos, circunstancias de tiempo, lugares o apoyos q b Las estrategias de lectura solo se utilizan después de terminar de leer un texto. c La estrategia es un procedimiento para tomar decisiones en una determinada circunstancia. 16 ¿Es necesario leer en un lugar con ruido y distracciones para una mejor comprensión? a La comprensión es el proceso para entender el significado de un texto. b Las ideas principales son detalles poco importantes que pueden eliminarse sin afectar el significado c Al leer un texto para una mejor comprensión lectora es necesario leer en un lugar expuesto a demasia 17 ¿Qué es la estrategia? a Comprensión es el proceso que está orientado a entender el significado de un texto. b Las ideas principales son detalles poco importantes que pueden eliminarse sin afectar el significado c La estrategia es un procedimiento para tomar decisiones en una determinada circunstancia. 18 ¿Qué son las ideas principales? a Las ideas principales son detalles poco importantes que pueden eliminarse sin afectar el significado b Comprensión es el proceso que está orientado a entender el significado de un texto. c La estrategia es un procedimiento para tomar decisiones en una determinada circunstancia. 19 ¿Qué es la comprensión? a Idea secundaria son detalles descriptivos, ejemplos, circunstancias de tiempo, lugares o apoyos que b La estrategia es un procedimiento para tomar decisiones en una determinada circunstancia. c Comprensión es el proceso que está orientado a entender el significado de un texto. 20 ¿Qué son las ideas secundarias? a Comprensión es el proceso que está orientado a entender el significado de un texto. b Idea secundaria son detalles descriptivos, ejemplos, circunstancias de tiempo, lugares o apoyos que c La estrategia es un procedimiento para tomar decisiones en una determinada circunstancia. 21 ¿Las estrategias de lectura se utilizan solo después de terminar de leer un texto? a Las estrategias de lectura solo se utilizan después de terminar de leer un texto. b La estrategia es un procedimiento para tomar decisiones en una determinada circunstancia. c Idea secundaria son detalles descriptivos, ejemplos, circunstancias de tiempo, lugares o apoyos que 22 ¿Es necesario leer en un lugar expuesto a demasiado ruido para una mejor comprensión lectora? a Comprensión es el proceso que está orientado a entender el significado de un texto. b La estrategia es un procedimiento para tomar decisiones en una determinada circunstancia. c Al leer un texto para una mejor compresión lectora es necesario leer en un lugar expuesto a demasiad

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¿Qué describe la estrategia como un procedimiento para tomar decisiones?

¿Qué son las ideas principales según el texto?

¿Qué es la comprensión en el texto?

¿Qué papel cumplen las ideas secundarias?

¿Las estrategias de lectura se usan solo después de terminar de leer?

¿Qué se recomienda para una mejor comprensión al leer?

¿Qué tipo de detalles son ejemplos o circunstancias que acompañan la idea principal?

¿Qué ocurre si se eliminan las ideas secundarias sin afectar el significado del texto?

¿Qué se debe hacer para entender mejor un texto?

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¿Las estrategias de lectura se utilizan solo después de terminar de leer un texto?

¿Es necesario leer en un lugar expuesto a demasiado ruido para una mejor comprensión lectora?