Gamificación en el aula: preguntas clave

Froggy Jumps

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Descubre ideas centrales sobre gamificación

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Ramiro Sarmiento Velasco

Mexico

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Gamificación en el aula: preguntas clave


Froggy Jumps Gamificación en el aula: preguntas claveOnline version Descubre ideas centrales sobre gamificación by Ramiro Sarmiento Velasco 1 ¿Qué es la gamificación según el artículo? a Es solo una técnica de evaluación digital. b Es exclusivamente jugar videojuegos. c Uso de principios y elementos de juego en contextos educativos para motivar y fomentar la participac 2 ¿Cuáles son los ocho ejes de la cartografía conceptual empleados? a Noción, Dimensión, Procedimiento, Clasificación, Jerarquía, Análisis, Síntesis, Evaluación b Noción, Estructura, Análisis, Síntesis, Aplicación, Evaluación, Implementación, Revisión c Noción, Categorización, Caracterización, Diferenciación, División, Vinculación, Metodología y Ejempl 3 ¿Qué elementos no forman parte de los ejes de la gamificación según Cornellà et al.? a Efectos secundarios b Motivación c Diversión 4 ¿Qué diferencia a la gamificación de los juegos serios? a La gamificación es exclusivamente digital; los juegos serios son análogos. b La gamificación utiliza principios de juego para motivar en contextos no lúdicos; los juegos serios c La gamificación es para entretenimiento; los juegos serios no buscan educación. 5 ¿Qué tres tipos de gamificación propone Werbach & Hunter en función de su estructura? a Global, Local y Regional b Primaria, Secundaria y Terciaria c Interna, Externa y Cambio de comportamiento 6 ¿Qué herramienta se cita como ejemplo clave de gamificación en educación? a Duolingo b Minecraft c Kahoot 7 ¿Qué beneficios principales atribuye el artículo a la gamificación? a Sólo entretenimiento, distracción, menos evaluación b Reducción de costos, menor uso de tecnología, mayor rapidez c Motivación, participación, autonomía, aprendizaje activo y desarrollo de habilidades 8 ¿Qué significa que las dinámicas, mecánicas y componentes se describen en la clasificación de Werbach y Hunter? a Componentes describen la narrativa, dinámicas las reglas, mecánicas las recompensas b Mecánicas describen la motivación, dinámicas las reglas, componentes las emociones c Dinámicas describen la motivación, mecánicas las acciones y componentes los recursos del juego. 9 ¿Qué diferencia la gamificación superficial de la estructural? a La superficial se usa en periodos cortos; la estructural está presente en toda la programación de un b Superficial es solo en matemáticas; estructural en todas las materias c Superficial usa más tecnología; estructural usa menos 10 ¿Qué condiciones son necesarias para gamificar, según el artículo? a Mantener el aula sin cambios de metodología b Usar solo tecnología avanzada c Conocer las características de los participantes, tener objetivos claros y seguir los pasos propuest

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by Ramiro Sarmiento Velasco

¿Qué es la gamificación según el artículo?

¿Cuáles son los ocho ejes de la cartografía conceptual empleados?

¿Qué elementos no forman parte de los ejes de la gamificación según Cornellà et al.?

¿Qué diferencia a la gamificación de los juegos serios?

¿Qué tres tipos de gamificación propone Werbach & Hunter en función de su estructura?

¿Qué herramienta se cita como ejemplo clave de gamificación en educación?

¿Qué beneficios principales atribuye el artículo a la gamificación?

¿Qué significa que las dinámicas, mecánicas y componentes se describen en la clasificación de Werbach y Hunter?

¿Qué diferencia la gamificación superficial de la estructural?

¿Qué condiciones son necesarias para gamificar, según el artículo?