New game
Download
Get Academic Plan
Share game
Integrate it into your platform

You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.
Download
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Google Classroom with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Google Classroom, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Microsoft Teams with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Microsoft Teams, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.

If you wish, you can download a demo game here and test its integration:

La alfabetización digital

Yes or No

Played 5

About this activity

Tecnología en la Educación Física” en formato de Verdadero o Falso busca que los estudiantes analicen afirmaciones relacionadas con el uso de las TIC en el ámbito deportivo y educativo.

Created by

Argentina

Download the paper version to play

Make your own free game from our game creator
Compete against your friends to see who gets the best score in this game

Top Games

%
Anonymous
Anonymous
%
%
%
You have exceeded the maximum number of games you can print with your current Plan.

To print as many games as you want, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Print your game
La alfabetización digital
 

La alfabetización digitalOnline version

Tecnología en la Educación Física” en formato de Verdadero o Falso busca que los estudiantes analicen afirmaciones relacionadas con el uso de las TIC en el ámbito deportivo y educativo.

by Victoria Pereyra González
1

La alfabetización digital ayuda a los docentes a integrar plataformas de evaluación motriz

2

Él acceso desigual a dispositivos limita la participación en programas de actividad física digital

3

El e-learning nunca se aplica en la enseñanza de deportes

4

La alfabetización digital no influye en la prevención de lesiones en el deporte

5

La alfabetización digital sólo es importante en materias teóricas

6

El uso de aplicaciones de entretenimiento es parte de la alfabetización digital

7

La brecha digital no afecta la práctica de la actividad física

8

Las plataformas digitales permiten realizar evaluaciones físicas a distancia

9

Los videojuegos activos pueden ser utilizados como recursos en educación física

10

La tecnología puede motivar a los estudiantes a practicar actividad física fuera del aula

11

Los wearables permiten evaluar la condición física en tiempo real

12

Usar redes sociales para compartir rutinas de ejercicio garantiza estar alfabetizado digitalmente

Are you sure you want to leave the page?

If you leave the page, you will lose your game progress.