El presente trabajo consiste en el diseño de un crucigrama educativo como estrategia pedagógica para la apropiación de conceptos clave. El objetivo es identificar y diferenciar, de manera lúdica, diversas herramientas digitales fundamentales en los ámbitos de la Productividad, la Organización y la Interacción Educativa, promoviendo el reconocimiento de sus funciones principales y su impacto en entornos del aprendizaje.