Calidad de Vida

Froggy Jumps

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Ven! acércate... Juega y conoce lo que no conocías.

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Juan José Roldán

Mexico

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1	Juan José Roldán June 5, 2026	% 60	02:54

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Froggy Jumps Calidad de VidaOnline version Ven! acércate... Juega y conoce lo que no conocías. by Juan José Roldán 1 ¿Cómo define Daniel Goleman la emoción en su obra? a Un estado mental que solo dura segundos y no deja huellas b Un sentimiento y sus pensamientos característicos, estados y tendencias a actuar c Una sensación abstracta que no altera el pensamiento 2 A diferencia de las emociones, ¿qué característica principal tienen los sentimientos? a Son sensaciones más duraderas y perdurables en el tiempo b Son reacciones corporales fugaces c Son impulsos biológicos incontrolables 3 ¿Qué es el autocontrol según el artículo? a La habilidad de imponer nuestras ideas sobre el resto b La capacidad de eliminar cualquier tipo de emoción c La facultad de frenar nuestros impulsos y pensar antes de actuar 4 ¿Quién propuso originalmente la teoría de las Inteligencias Múltiples? a Howard Gardner b Daniel Goleman c Juanchosky 5 Según Armstrong, ¿en qué tipos de inteligencia se ha centrado tradicionalmente el sistema educativo? a Corporal-cinética y Musical b Lingüística y Lógico-matemática c Intrapersonal e Interpersonal 6 ¿Cómo define Daniel Goleman la "Inteligencia Emocional"? a La capacidad de resolver problemas de carácter emocional y controlar los impulsos b La habilidad para obtener un Coeficiente Intelectual sobresaliente c La capacidad de Gestionar y Manejar las emociones de los demas 7 ¿A quiénes se les atribuye inicialmente el término "Inteligencia Emocional" en la década de 1980? a Daniel Goleman y Howard Gardner b Marcela Zea y Don Fernando c John Mayer y Peter Salovey 8 ¿Cuáles son las tres habilidades asociadas a la inteligencia intrapersonal (interna) según Gardner? a Autoconciencia, control emocional y capacidad de automotivarse b Simpatía, altruismo y socialización c Empatía, liderazgo y resolución de disputas 9 ¿Qué es la empatía de acuerdo con el texto? a No lo se, solo quiero pollo frito b El sentimiento de lástima por las tragedias ajenas y así poder entenderlas c La capacidad de entender a otras personas y ver las situaciones desde su perspectiva 10 Según Gardner, ¿cómo varía la inteligencia de una persona? a Varía de acuerdo con CÓMO es inteligente y no CUÁN inteligente es b Varia de la CAPACIDAD que tiene para GESTIONAR sus emociones c Depende estrictamente de la herencia genética de los padres 11 ¿De qué depende el éxito de una persona según la postura de Goleman descrita en el texto? a Del nivel de exigencia de la educación tradicional que recibió b De su inteligencia emocional y la capacidad de manejar relaciones productivas c De su capacidad emocional para gestionar las problemáticas emocionales del entorno 12 ¿Cuál es una característica fundamental de la Inteligencia Emocional respecto al nacimiento? a No nacemos con ella, sino que la podemos crear, alimentar y fortalecer b Se adquiere conforme a las experiencias del entorno y la vida c Desde que nacemos somos seres de luz y místicos, por lo tanto somos inteligentes 13 ¿Qué dos tipos de inteligencia poseemos y debemos equilibrar según el artículo? a Inteligencia emocional e inteligencia racional b Inteligencia racional e inteligencia genética c Inteligencia? que es eso?... 14 ¿Cómo definen López y Arango (2002) la inteligencia emocional? a Capacidad de NO pegar aunque me saquen de quicio b Capacidad de configurar estructuras emocionales, de carácter emocional y racial c Capacidad de dominar emociones, configurar rasgos de carácter. autodisciplina, compasión y altruismo 15 ¿Qué ocurre cuando una persona carece de autodominio y se deja llevar por impulsos incontrolables? a Padece una deficiencia moral, entendida como la incapacidad de controlar el impulso b Adquiere mayor liderazgo en su entorno social c Desarrolla una inteligencia lógica superior en moralidad 16 ¿Sobre qué base o capacidad se construye la empatía? a Sobre la conciencia de uno mismo (autoconocimiento) b sobre la conciencia de la introspección individual c Sobre el autoconocimiento de los demás y el propio 17 ¿En qué consiste el "Desafío Aristotélico" mencionado en el texto? a En estar furioso con la persona correcta, en la intensidad, momento, motivo y forma correctos b Guardar y almacenar las quejas para evitar conflictos para después gestionarlas c Estar enojado con quien te provoco el enojo y de paso también con los demas 18 ¿Qué factor biológico del sistema nervioso nos permite aprender y apropiarnos de habilidades emocionales? a La plasticidad de nuestro sistema nervioso b la plasticidad del sistema limbico y nerviosomotriz c El tamaño fijo del lóbulo frontal 19 ¿Cuál de las siguientes es una recomendación del texto para fortalecer la Inteligencia Emocional? a Aprender a escuchar antes de reaccionar y practicar el perdón b Reaccionar de inmediato ante cualquier provocación externa c Meditar tomando meditación 20 ¿Qué es la asertividad emocional en la práctica? a El manejo de las emociones, sabiendo decir las cosas de forma correcta en el momento justo b La asertividad con la que manejas las emociones c Cuando eres asertivo en la asertividad de la emoción emocional

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¿Cómo define Daniel Goleman la emoción en su obra?

A diferencia de las emociones, ¿qué característica principal tienen los sentimientos?

¿Qué es el autocontrol según el artículo?

¿Quién propuso originalmente la teoría de las Inteligencias Múltiples?

Según Armstrong, ¿en qué tipos de inteligencia se ha centrado tradicionalmente el sistema educativo?

¿Cómo define Daniel Goleman la "Inteligencia Emocional"?

¿A quiénes se les atribuye inicialmente el término "Inteligencia Emocional" en la década de 1980?

¿Cuáles son las tres habilidades asociadas a la inteligencia intrapersonal (interna) según Gardner?

¿Qué es la empatía de acuerdo con el texto?

Según Gardner, ¿cómo varía la inteligencia de una persona?

¿De qué depende el éxito de una persona según la postura de Goleman descrita en el texto?

¿Cuál es una característica fundamental de la Inteligencia Emocional respecto al nacimiento?

¿Qué dos tipos de inteligencia poseemos y debemos equilibrar según el artículo?

¿Cómo definen López y Arango (2002) la inteligencia emocional?

¿Qué ocurre cuando una persona carece de autodominio y se deja llevar por impulsos incontrolables?

¿Sobre qué base o capacidad se construye la empatía?

¿En qué consiste el "Desafío Aristotélico" mencionado en el texto?

¿Qué factor biológico del sistema nervioso nos permite aprender y apropiarnos de habilidades emocionales?

¿Cuál de las siguientes es una recomendación del texto para fortalecer la Inteligencia Emocional?

¿Qué es la asertividad emocional en la práctica?