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Elementos de la planeación didáctica. Sesión 3

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Elige la carta con la respuesta correcta

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Mexico

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Elementos de la planeación didáctica. Sesión 3
 

Elementos de la planeación didáctica. Sesión 3Online version

Elige la carta con la respuesta correcta

by Gilda Mendez
1

La concepción de Unidad Didáctica no ha experimentado una evolución hasta llegar a nuestros días.

2

Por lo que se puede afirmar que la Unidad Didáctica es una forma de planificar el proceso de enseñanza-aprendizaje

3

Todos los elementos que se acaban de señalar adquieren su significado en singular, a pesar de formar parte de una estructura donde todos los elementos que están relacionados.

4

El primer paso, al realizar unidades didácticas, es plantear los objetivos.

5

Los objetivos son los resultados pretendidos a lo largo de un proceso, con diversos grados en la intención de alcanzarlos y con una gran formalidad en su expresión que los caracteriza.

6

Los objetivos generales no constituyen un marco inicial de referencia.

7

Un objetivo es específico si, en última instancia, es válido para hacer una pregunta de evaluación.

8

Tennyson y Cocchiarella (1993) enfocan la teoría de diseño instruccional en tres aspectos: los aspectos biológicos, la estructura de contenido y las variables de diseño instruccional.

9

La elección de estrategias de enseñanza es fundamental. Resulta fundamental la posibilidad de modificar, por parte del docente, las estrategias de enseñana...

10

En cuanto a los tiempos, en general, deberían administrarse en función de la habilitación de una experimentación concreta, dando lugar a la manifestación de la diversidad de pensamientos,...

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