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Rellena con las letras clave

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Silvia Elizabeth Gonzáles Argueta de Miranda
Silvia Elizabeth Gonzáles Argueta de Miranda
El Salvador

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Rellena con las letras clave

by Silvia Elizabeth Gonzáles Argueta de Miranda
1

1 \ nCaso : Sofía ( 14 años ) y su hermano menor pasan todo el día en los semáforos de la avenida principal vendiendo dulces para ayudar económicamente a su hogar . El espacio público se ha convertido en su entorno de socialización primario . \ n \ nConcepto de la Ley : Niñez y adolescencia en conexión con la calle . \ n \ nAnálisis Psicológico : ¿ Cómo afecta este entorno a la construcción de su identidad y seguridad emocional ? \ n \ n ( ? Si la respuesta es correcta , su primera letra clave es la A )

2

Acertijo 2 \ nCaso : Un niño de 6 años conductas de aislamiento extremo y miedo al error en la escuela . Al investigar , se descubre que sus cuidadores principales lo insultan constantemente , lo encierran como castigo y le repiten que " no sirve para nada " , dañando severamente su autoestima . \ n \ nConcepto de la Ley : Maltrato psicológico . \ n \ nAnálisis Psicológico : Identifica las conductas destructivas del caso y cómo alteran el desarrollo de la personalidad . \ n \ n ( ? Si la respuesta es correcta , su segunda letra clave es la M )

3

3 \ nCaso : Una bebé de 10 meses recibe sus controles de salud al día , esquema de vacunación completo , estímulos visuales y auditivos adecuados en su hogar , y sus cuidadores responden de forma inmediata y afectuosa a sus llantos , reduciendo sus niveles de estrés . \ n \ nConcepto de la Ley : Cuidado cariñoso y sensible . \ n \ nAnálisis Psicológico : ¿ Qué beneficios neurobiológicos y cognitivos genera esta atención receptiva en la primera infancia ? \ n \ n ( ? Si la respuesta es correcta , su tercera letra clave es la O )

4

4 \ nCaso : Un adolescente con discapacidad motriz no puede ingresar a su nueva aula porque esta se encuentra en un segundo piso y el instituto no cuenta con rampas ni ascensores , lo que restringe su derecho a la educación en igualdad de condiciones . \ n \ nConcepto de la Ley : Niñas , niños y adolescentes con discapacidad . \ n \ nAnálisis Psicológico : ¿ Qué barreras del entorno están impidiendo su participación plena y efectiva en la sociedad ? \ n \ n ( ? Si la respuesta es correcta , su cuarta letra clave es la R )

 
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