Modelos Humanistas en Educación

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Guía de enfoque centrado en la persona

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Martha Quispe

Ecuador

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1	Martha Quispe June 9, 2026	% 20	00:24

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Froggy Jumps Modelos Humanistas en EducaciónOnline version Guía de enfoque centrado en la persona by Martha Quispe 1 ¿Qué define al modelo pedagógico humanista? a Enfoque basado en la memorización y evaluación externa. b Enfoque centrado en la persona y su desarrollo integral. c Enfoque exclusivo en contenidos y técnica de enseñanza. 2 ¿Qué autor es representativo del humanismo educativo? a B. F. Skinner b Paulo Freire c Carl Rogers 3 ¿Cuál es la idea central del modelo humanista? a El aprendizaje es autónomo y significativo para la persona. b El aprendizaje es principalmente repetición de contenidos. c El aprendizaje se impone por autoridad externa. 4 Rol del docente en este modelo? a Guía, facilitador y mediador del aprendizaje. b Director autoritario de las actividades. c Simple transmisor de contenidos. 5 Rol del estudiante según el enfoque? a Escucha pasiva y memorización obligatoria. b Participación activa, autogestión y búsqueda de significado. c Dependencia total del docente para decidir su aprendizaje. 6 ¿Qué estrategias metodológicas son comunes en el humanismo? a Exámenes estandarizados y didáctica expositiva pura. b Aprendizaje basado en proyectos y reflexión guiada. c Memorización repetitiva sin contexto. 7 ¿Cómo se aborda la evaluación en este modelo? a Notas basadas en conducta sin relación con el aprendizaje. b Evaluación formativa, centrada en el progreso y el proceso. c Evaluación únicamente por exámenes finales. 8 ¿Cuáles son una fortaleza de este modelo? a Se centra solo en resultados de pruebas. b Fomenta la autonomía, motivación intrínseca y desarrollo integral. c Subordina a estándares externos y presión externa. 9 ¿En qué contextos educativos es aplicable? a Solo en entornos no formales. b Educación inicial, básica y superior con enfoque humano. c Solo en educación terciaria. 10 ¿Qué debe incluir un estudio de caso en este modelo? a Un listado de técnicas sin explicación del caso. b Contexto, problema, respuesta del modelo y posibles soluciones. c Solo una descripción de contenidos.

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Guía de enfoque centrado en la persona

by Martha Quispe

¿Qué define al modelo pedagógico humanista?

Enfoque basado en la memorización y evaluación externa.

Enfoque centrado en la persona y su desarrollo integral.

Enfoque exclusivo en contenidos y técnica de enseñanza.

¿Qué autor es representativo del humanismo educativo?

B. F. Skinner

Paulo Freire

Carl Rogers

¿Cuál es la idea central del modelo humanista?

El aprendizaje es autónomo y significativo para la persona.

El aprendizaje es principalmente repetición de contenidos.

El aprendizaje se impone por autoridad externa.

Rol del docente en este modelo?

Guía, facilitador y mediador del aprendizaje.

Director autoritario de las actividades.

Simple transmisor de contenidos.

Rol del estudiante según el enfoque?

Escucha pasiva y memorización obligatoria.

Participación activa, autogestión y búsqueda de significado.

Dependencia total del docente para decidir su aprendizaje.

¿Qué estrategias metodológicas son comunes en el humanismo?

Exámenes estandarizados y didáctica expositiva pura.

Aprendizaje basado en proyectos y reflexión guiada.

Memorización repetitiva sin contexto.

¿Cómo se aborda la evaluación en este modelo?

Notas basadas en conducta sin relación con el aprendizaje.

Evaluación formativa, centrada en el progreso y el proceso.

Evaluación únicamente por exámenes finales.

¿Cuáles son una fortaleza de este modelo?

Se centra solo en resultados de pruebas.

Fomenta la autonomía, motivación intrínseca y desarrollo integral.

Subordina a estándares externos y presión externa.

¿En qué contextos educativos es aplicable?

Solo en entornos no formales.

Educación inicial, básica y superior con enfoque humano.

Solo en educación terciaria.

¿Qué debe incluir un estudio de caso en este modelo?

Un listado de técnicas sin explicación del caso.

Contexto, problema, respuesta del modelo y posibles soluciones.

Solo una descripción de contenidos.

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¿Qué define al modelo pedagógico humanista?

¿Qué autor es representativo del humanismo educativo?

¿Cuál es la idea central del modelo humanista?

Rol del docente en este modelo?

Rol del estudiante según el enfoque?

¿Qué estrategias metodológicas son comunes en el humanismo?

¿Cómo se aborda la evaluación en este modelo?

¿Cuáles son una fortaleza de este modelo?

¿En qué contextos educativos es aplicable?

¿Qué debe incluir un estudio de caso en este modelo?

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