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Las Lagunas del Agua

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Actividad interactiva de "Completar Texto" (Llenar huecos) basada en la lectura analizada por los alumnos. Los estudiantes deben arrastrar o seleccionar las palabras clave correctas (conceptos matemáticos como valor unitario, proporcionalidad, dobles, triples; y conceptos sociales como Artículo Cuatro, sustentable, biodiversidad y justicia) para dar coherencia y sentido al texto sobre el derecho al agua en Morelia. Permite evaluar de forma digital la comprensión lectora, la retención conceptual y la vinculación de los campos formativos de manera lúdica.

Created by

Michelle Bucio
Michelle Bucio
Mexico

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Actividad interactiva de "Completar Texto" (Llenar huecos) basada en la lectura analizada por los alumnos. Los estudiantes deben arrastrar o seleccionar las palabras clave correctas (conceptos matemáticos como valor unitario, proporcionalidad, dobles, triples; y conceptos sociales como Artículo Cuatro, sustentable, biodiversidad y justicia) para dar coherencia y sentido al texto sobre el derecho al agua en Morelia. Permite evaluar de forma digital la comprensión lectora, la retención conceptual y la vinculación de los campos formativos de manera lúdica.

by Michelle Bucio
1

Las matemáticas son una herramienta genial para cuidar nuestro entorno . Cuando analizamos cómo cambia el desperdicio del agua en nuestra ciudad de , descubrimos que los números nos ayudan a medir el daño . Por ejemplo , si una llave goteando tira 40 litros de agua en un día , a ese número base se le conoce en matemáticas como .

2

Si el problema no se arregla , el desperdicio crece de forma ordenada ; a este tipo de relación entre dos cantidades se le llama . De esta manera , si aumentan las llaves al ( 2 llaves ) , el agua perdida se multiplicará por dos ( 80 litros ) , y si aumenta al ( 3 llaves ) , se perderán 120 litros .

3

Calcular estos datos es muy importante porque en México nuestra ley máxima , en su , dice que todos tenemos derecho humano a un ambiente sano y al acceso al agua potable . Si el agua se acaba , ponemos en peligro a la , que son todas las plantas y animales de nuestra comunidad .

4

Para evitar que esto pase , debemos tener un consumo , cuidando el agua hoy para que no falte mañana . Esto no lo puede hacer una sola persona ; se logra gracias al trabajo entre vecinos , niños y maestros . ¡ Solo así lograremos que el agua se reparta con y equidad para todas las colonias !

 
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