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Preguntas verdadero/falso sobre sanciones escolares

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Preguntas verdadero/falso sobre sanciones escolares

by gabriela hernandez
1

1.El plazo máximo para resolver todo el caso es de 15 días hábiles al aplicar la medida cautelar de suspensión.

2

2. Si el reglamento no detalla las etapas de indagación digital, se puede usar el procedimiento general de maltrato.

3

3. La ley fija un plazo máximo estricto de 2 meses para el cierre de las investigaciones en casos de acoso escolar.

4

4. Frente a la aplicación de la medida cautelar de suspensión de clases, el apoderado tiene derecho a presentar un recurso de reconsideración dentro de los primeros 5 días.

5

5. Si el Director aplica expulsión y el apoderado presenta una reconsideración, la suspensión de clases se prolonga hasta el término definitivo del procedimiento.

6

6. Un alumno con Necesidades Educativas Especiales (NEE) puede recibir medidas disciplinarias siempre que la falta no derive de su NEE o discapacidad.

7

7. Un alumno nuevo puede matricularse condicionalmente durante su primer semestre.

8

Es importante agradecer a los participantes al final de la sesión.

9

Las láminas monocromáticas son preferibles en todas las presentaciones coloridas.

10

Agradecer contribuye a crear un ambiente positivo en el grupo.

11

Solo los presentadores novatos deben colorear las láminas.

12

El agradecimiento debe hacerse únicamente al inicio y nunca al final.

13

Se puede mencionar un agradecimiento también al inicio para contextualizar.

14

Usar colores en las láminas siempre distrae a la audiencia.

15

Colorear las láminas puede hacer la presentación más atractiva.

16

Agradecer a los participantes no es necesario si la sesión fue breve.

17

Usar colores con intención ayuda a resaltar ideas clave.

 
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