New game
Download
Get Academic Plan
Share game
Integrate it into your platform

You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.
Download
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Google Classroom with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Google Classroom, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Microsoft Teams with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Microsoft Teams, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.

If you wish, you can download a demo game here and test its integration:

แนวคิดการแก้ปัญหาด้วยเหตุผลเชิงตรรกะ ป.6

Froggy Jumps

Played 12 %Accuracy 63 Average time 19:14

About this activity

แนวคิดการแก้ปัญหาแบบวนซ้ำ

Created by

Thailand

Download the paper version to play

Make your own free game from our game creator
Compete against your friends to see who gets the best score in this game

Top Games

%
Anonymous
Anonymous
%
%
%
You have exceeded the maximum number of games you can print with your current Plan.

To print as many games as you want, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Print your game
แนวคิดการแก้ปัญหาด้วยเหตุผลเชิงตรรกะ ป.6
 

Froggy Jumps

แนวคิดการแก้ปัญหาด้วยเหตุผลเชิงตรรกะ ป.6Online version

แนวคิดการแก้ปัญหาแบบวนซ้ำ

by Arifah
1

ครูให้นักเรียนตบมือ 5 ครั้ง วิธีใดใช้แนวคิดการวนซ้ำ

2

แม่ให้รดน้ำต้นไม้ 10 ต้น การทำงานใดใช้การวนซ้ำ

3

ถ้าต้องการแจกสมุดให้นักเรียน 30 คน วิธีใดเหมาะที่สุด

4

ข้อใดเป็นงานที่ต้องใช้การวนซ้ำ

5

การเดินเก็บขยะรอบสนาม 3 รอบ เป็นการทำงานแบบใด

6

นักเรียนอ่านหนังสือวันละ 2 หน้า เป็นเวลา 5 วัน อ่านทั้งหมดกี่หน้า

7

ถ้าพิมพ์เครื่องหมาย ★ จำนวน 6 ครั้ง จะได้ทั้งหมดกี่ดวง

8

ข้อใดไม่ใช่การวนซ้ำ

9

การล้างจานทีละใบจนหมดกอง เป็นตัวอย่างของ

10

หากนับเลข 1 ถึง 5 จะต้องนับทั้งหมดกี่ครั้ง

11

ทำไมจึงใช้การวนซ้ำ

12

ข้อใดเป็นการทำงานซ้ำที่มีจุดสิ้นสุด

13

ครูสั่งให้นับเลขคู่ 2,4,6,8 มีกี่จำนวน

14

ข้อใดควรใช้การวนซ้ำมากที่สุด

15

การกระโดดเชือก 100 ครั้ง ใช้แนวคิดใด

16

หากวนซ้ำแสดงเลข 1 ถึง 5 ผลลัพธ์ข้อใดถูกต้อง

17

เริ่มที่เลข 2 เพิ่มทีละ 2 จนถึง 10 จะแสดงทั้งหมดกี่จำนวน

18

1 + 2 + 3 + 4 + 5 มีผลรวมเท่าใด

19

หากแสดงเลข 10,8,6,4,2 แสดงว่ามีการเปลี่ยนค่าครั้งละเท่าใด

20

ลูปทำงาน 8 รอบ และเพิ่มคะแนนรอบละ 3 คะแนน จะได้คะแนนรวมเท่าใด

21

หากพิมพ์ "A" ทุกครั้งที่วนซ้ำ 7 รอบ จะได้ A ทั้งหมดกี่ตัว

22

ถ้าลูปเริ่มที่ 1 และหยุดที่ 4 จะทำงานทั้งหมดกี่รอบ

23

ลูปแสดงเลข 1–6 แล้วรวมค่า ผลรวมเท่ากับเท่าใด

24

หากแสดงเลขคี่ตั้งแต่ 1 ถึง 9 จะมีทั้งหมดกี่จำนวน

25

นักเรียนเก็บลูกบอลวันละ 4 ลูก เป็นเวลา 7 วัน หากใช้แนวคิดวนซ้ำ จะเก็บได้ทั้งหมดกี่ลูก

Are you sure you want to leave the page?

If you leave, you will lose the game in progress.