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Evaluación de Pruebas Nacionales Parte 2Online version
📚✨ ¡Es momento de convertirte en un gran explorador de la lectura! ✨📚
Lee cada texto con mucha atención, imaginación y entusiasmo. Mientras lees, descubre las ideas importantes, interpreta lo que sucede y piensa cuidadosamente antes de responder. Luego, completa las preguntas demostrando todo lo que comprendiste.
🌟 Recuerda: no tengas prisa, relee si es necesario y confía en tus capacidades. ¡Cada respuesta es una oportunidad para aprender más y fortalecer tu comprensión lectora! 💡📝
1
47. En el texto Víctor Regino es
a
Un antagonista
b
Un personaje secundario
c
El personaje principal
2
¿Cuál de las siguientes opciones dice en otras palabras lo mismo que el anterior enunciado?
a
Regino entiende que su vida ya no está en el boxeo
b
Regino duda que pueda dejar el boxeo
c
Regino piensa que perderá la vida en la pelea
a
Una fábula, porque el relato presenta objetos como personas
b
Una crónica, porque relata hechos reales en circunstancias especificas
c
Una novela, porque es un relato ficticio que tiene varios capítulos
4
50. En el texto, ¿Qué función cumple el tercer párrafo?
a
Presentar la introducción del texto
b
Presentar la tesis principal del texto
c
Presentar una razón a favor de un argumento del texto
5
51. ¿Cuál de los siguientes enunciados presenta la tesis central del texto?
a
El océano se ha convertido en un contenedor gigante de basura
b
Por lo anterior, es necesario realizar cambios profundos en nuestra forma de vivir
c
Los principales afectados son los ecosistemas marinos, la pesca y el turismo
6
52. ¿Cuál de las siguientes opciones resume el cuarto párrafo del texto?
a
Las consecuencias del plástico en los mares pronto serán irreversibles para la vida marina
b
La contaminación de los mares debido al plástico continuara por lo menos hasta el 2050
c
Las organizaciones internacionales combaten la contaminación por bolsas plásticas.
7
53. ¿Qué hace el autor para convencer al lector del texto sobre la verdad de su idea central?
a
Dirigirse explícitamente para un público femenino
b
Defender una emoción que suele ser subvalorada
c
Comparar el dolor del hombre y la mujer
8
54. ¿Cuál de los siguientes enunciados expresa una opinión similar a la del autor del texto?
a
La alegría no evita la melancolía.
b
Tratar a un melancólico como enfermo es normal, pues la melancolía es similar a otras enfermedades
c
Tratar a un melancólico como enfermo es reprochable, porque también se le hará sentir culpable.
9
55. ¿Qué significa la palabra ´´melancolía´´ en el último párrafo del texto?
a
Depresión
b
Angustia
c
Tristeza
10
56.. De acuerdo con el texto, el ´´tesoro enterrado de los Andes´´ es
a
La papa en todas sus variedades
b
El conocimiento que tiene el campesino Julio Hancco
c
La variedad de metales preciosos que yacen en el subsuelo
11
57. según el texto, el Señor de las Papas es
a
El padre de Julio Hancco
b
Un campesino de los Andes
c
El alcalde de Cuzco
12
Observa la imagen y responde: ¿Cuál es la relación entre 1y 2?
a
2 es una razón a favor de 1
b
1 es una razón a favor de 2
c
1 y 2 son ejemplos que ilustran una misma idea
13
59. ¿Qué función cumple la palabra "Así" en el texto?
a
Adiciona una razón a favor de lo dicho en el párrafo
b
Sirve para introducir la conclusión a la que llega el párrafo
c
Establece una contraposición a lo dicho en el párrafo
14
¿Cuál es la relación entre los dos enunciados?
a
El segundo muestra una razón a favor del primero
b
Los dos dicen lo mismo
c
Los dos se complementan
15
Observa la imagen y responde: ¿Es (2) un buen argumento para defender lo dicho en (1)?
a
Sí, porque la razón y las pasiones son estados del alma
b
Sí, porque (2) implica que siempre va a haber guerra con lo uno o lo otro
c
No porque (1) indica que la guerra es un estado natural del humano
16
62. De acuerdo con el texto, tomar un baño durante un largo periodo de tiempo es una acción
a
Incorrecta, porque constituye un uso irresponsable del agua
b
Correcta, porque favorece el uso de productos locales
c
Incorrecta, porque puede fomentar el comercio injusto
17
Lee la imagen y responde: ¿Qué puede hacer la familia para cuidar del planeta?
a
Separar los residuos en otro tanque.
b
Sacar la basura a diario.
c
Seguir usando un solo tanque.
18
64. Que hace el autor del texto con el enunciado ´´transpórtate en bici´´?
a
Comunica una orden
b
Da una recomendación
c
Expresa una afirmación
19
65. De acuerdo con el texto, ¿Cómo era la Cola antes de convertirse en una famosa marca?
a
Mas nutritiva que en la actualidad
b
Un criminal corporativo con millones de clientes
c
Una sustancia que se empleaba como medicina
20
66. Según el texto, ¿quién contradice a Bartow Elmore sobre la compañía de refrescos?
a
La autora de articulo
b
Los clientes de refrescos
c
Los gigantes de la industria
21
67. De acuerdo con el texto, Esther Cepeda es
a
Un personaje secundario en el texto
b
El experto en bebidas y refrescos
c
La autora y narradora del articulo
22
68. ¿Cuál de las siguientes palabras sustituye a escritor usada en la introducción del texto?
a
Poeta
b
Autor
c
Letrado
23
69. ¿Cuál es la intención del autor al decir ´´una obra que todo amante de la literatura debería leer´´?
a
Explicar una historia de amor
b
Darle publicidad a la obra
c
Motivar a la lectura
24
70. De acuerdo con el texto, ¿Quién apoya la idea de que, la novela ´´La tía Julia¨ es corta, ágil e interesante?
a
María Lema
b
Mario Vargas
c
El Joven Varguitas
25
71. De acuerdo con el texto, ´´María Lema´´ es
a
Quien publica la obra de Mario Vargas Llosa
b
Una aliada de La tía Julia
c
La autora del texto
26
72. El texto anterior, por sus características, es
a
Una reseña literaria
b
Un artículo de opinión
c
Un artículo argumentado
27
73. ¿Cuál es el propósito del texto?
a
Describir la historia de amor contenida en la novela
b
Instruir al lector sobre como leer la novela
c
Destacar los aspectos más relevantes de la novela
28
74. De acuerdo con el texto, ¿Cuándo visita el protagonista a la mujer?
a
Un domingo
b
Después de las dos
c
Un miércoles
29
75. De acuerdo con el texto, la mujer es
a
Encantadora y tímida
b
Bonita y encantadora
c
Decidida y perseverante
30
76. según el texto, ¿Quién considera que el ramo de rosas era muy grande?
a
La domestica
b
La mujer
c
El protagonista
31
77. ¿Qué palabra puede sustituir a “inmensa” sin cambiar el sentido del texto?
a
Grandiosas
b
Increíble
c
Enorme
32
78. ¿Para qué se ha utilizado la expresión ´´por eso´´? resaltada casi al final del texto?
a
Para indicar la causa de la idea
b
Para darle belleza al verso
c
Para señalar los cambios en la poesía
33
79. ¿Cuál de los siguientes títulos, es el adecuado para el texto según el contenido del mismo?
a
¿Está la poesía oculta?
b
la belleza de la poesía
c
¿Dónde está la poesía?
34
¿Cuál es la relación entre 1 y 2?
a
Expresan ideas que se complementan
b
Expresa ideas contrapuestas
c
Expresan ideas similares, pero iguales
35
81. ¿A qué se refiere el autor con la expresión: los ojos rasgados abiertos al mañana?
a
Al obrero de la fábrica que el humo lastima sus ojos
b
A los ojos maltratados, que sanaran al día siguiente
c
Al sufrimiento presente que podría cambiar en el futuro
36
82. Según las características y estructura del texto, este es
a
Literario
b
Expositivo
c
Descriptivo
37
83. De acuerdo con el texto, ¿Dónde se hallaron cinco ranas acuáticas de Sehuencas?
a
En un conservado de esta especie
b
En un bosque nublado de Bolivia
c
En un bosque nublado de Sehuencas
38
84. ¿Cuál es el tema principal de texto?
a
La carrera científica de Teresa Camacho Badani
b
Las donaciones en San Valentín para la conservación
c
La preservación de las ranas acuáticas de Sehuencas
39
85. ¿Cuál de las siguientes opciones resume correctamente el texto?
a
Hallazgo de cinco ranas ayudaría a salvar la especie
b
Teorías favorecieron el conocimiento y reproducción.
c
Investigaciones ampliaron el conocimiento de la especie.
40
86. Según el texto, ¿por qué palabra puede sustituirse “cura”?
a
Consejero
b
Sacerdote
c
Curador
41
87. ¿Cuál de los sobrinos de Don Antonio era amante de la poesía, según el texto?
42
88. según lo contenido en el texto, ¿Quién estaba en contra de la decisión de Mateo, cuando dijo medio turbado, que quería ser médico?
a
El cura del pueblo vecino
b
Juan, el mismo padre de Mateo
c
Su tío Don Antonio
43
89. ¿Qué significa la expresión al que miraba como a un oráculo, resaltada en el segundo párrafo del texto?
a
Que lo veía como a un sabio
b
Que sentía que era un maestro
c
Que desconfiaba de el
44
90. ¿Qué está haciendo el autor al final del texto al expresar: ¿Don Antonio vio que se había equivocado?
a
Señalando un mandato
b
Realizando una afirmación
c
Dando un consejo
45
91. ¿Cuál de las siguientes opciones indica una postura de Juan en torno a Don Antonio?
a
Hace siempre lo que le conviene
b
Es una persona muy drástica
c
Él sabe bien lo que hace
46
92. Considere estos dos fragmentos del texto:
Pelar, rallar y mezclar las papas y batatas.
Salpimentar y formar un disco de 8 cm.
a
2 señala lo que debe hacerse con los ingredientes que no se mencionan en 1.
b
1 señala lo que debe hacerse para dar forma al disco descrito en 2.
c
2 indica lo que debe hacerse con la mezcla descrita en 1.
47
93. De acuerdo con las instrucciones, colocar los vegetales sobre la base crocante de papa y batatas es una acción
a
Incorrecta, porque sobre la base crocante debe ir el salteado
b
Incorrecta, porque los vegetales son lo último que se agrega.
c
Correcta, porque sobre la base crocante debe ir el salteado.
48
94. Según el texto, ¿qué se debe hacer con las semillas de sésamo?
a
Amasarlas con el almidón para formar el disco.
b
Mezclarlas con el queso crema para ponerlo sobre el salteado.
c
Saltearlas junto con los vegetales para ponerlos sobre el crocante.
49
¿Qué relación tiene este fragmento con la siguiente imagen?
a
La imagen representa visualmente el primer paso de la preparación.
b
La imagen representa la cocción que se debe hacer con los ingredientes.
c
La imagen representa el orden en que se deben disponer las mezclas de la receta.
50
96. ¿Qué relación tienen las imágenes y las flechas que las acompañan?
a
Las flechas muestran la ubicación de los ingredientes.
b
Las flechas muestran el orden de uso de los ingredientes.
c
Las imágenes muestran ingredientes y cantidades.
51
97. ¿Qué relación tienen las siguientes dos imágenes
a
Ambos ilustran ingredientes principales del crocante.
b
Representan la cantidad de cada ingrediente que debe usarse.
c
Representan los ingredientes que deben ponerse sobre el crocante.
Functions and Structures of the skin