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Atributos de la calidad educativa parte 2

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Atributos de la calidad educativa parte 2

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La planeación para la calidad y la evaluación de la calidad son dos etapas inseparables que forman el ciclo de mejora continua en la educación: la primera consiste en definir, organizar y prever desde el principio qué se va a lograr, cómo y con qué recursos, estableciendo metas claras y estándares para asegurar que el proceso educativo sea efectivo; la segunda permite medir, verificar y valorar si se cumplió lo planeado, identificando aciertos y áreas por fortalecer.

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Olga Diana Sepulveda Rodriguez
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Atributos de la calidad educativa parte 2Online version

La planeación para la calidad y la evaluación de la calidad son dos etapas inseparables que forman el ciclo de mejora continua en la educación: la primera consiste en definir, organizar y prever desde el principio qué se va a lograr, cómo y con qué recursos, estableciendo metas claras y estándares para asegurar que el proceso educativo sea efectivo; la segunda permite medir, verificar y valorar si se cumplió lo planeado, identificando aciertos y áreas por fortalecer.

by Olga Diana Sepulveda Rodriguez
1

¿Qué deben saber, comprender y ser capaces de hacer los estudiantes al terminar el ciclo?

2

¿cómo se va a comprobar que el alumno aprendió?

3

Se realiza al final de un proceso educativo, como exámenes finales o pruebas nacionales

4

Ocurre durante el proceso de aprendizaje y busca recoger información para ajustar la enseñanza y apoyar al estudiante

5

Sirve para medir qué tan cerca está una institución, un programa escolar de cumplir con los estándares

6

Es el proceso sistemático de definir metas, criterios, actividades y recursos para garantizar que la enseñanza

 
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